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客家文化校园活动方案策划
一、活动背景与目的：
随着社会的不断发展，传统文化的传承已成为时代的命题。客家文化作为中国历史上渊源
深厚的独特文化，具有广泛的影响力和丰富的内涵，急需通过校园活动进行传承与弘扬。
本次活动的目的是唤起学生对客家文化的兴趣和认知，增强文化自信，提高文化素养，培
养学生对传统文化的保护与传承意识。
二、活动内容
1.主题演讲会：客家文化与传承“”
目标：通过专家学者的演讲，让学生对客家文化有更深入的了解，并激发他们对客家文化
的热爱与认同。
活动流程：
(1)邀请专家学者发表主题演讲；
(2)组织学生提前准备并参与提问；
(3)演讲后进行学生发言与交流。
2.文化展览：走“进客家乡土”
目标：展示客家文化的独特魅力，加深学生的认知。
活动流程：
(1)创办文化展览组，负责策划、布展；
(2)邀请校外客家文化研究机构协助搭建展览;
(3)展览包括客家民居、传统手工艺品、客家文学艺术等。
3.传统音乐会：情矢乡音“”
目标：通过音乐表演传达客家文化的内涵与精神。
活动流程：
(1)邀请校内音乐社团、乐团等组织音乐表演；
(2)音乐表演包括客家山歌、竹乐器演奏等；
(3)演出前进行简短解说与介绍。
4.客家文化传统技艺展示与体验
目标：通过亲身体验，激发学生对客家文化传统技艺的兴趣与热爱。
活动流程：
(1)邀请专业人士组织传统技艺展示与教学；
(2)展示与教学内容包括剪纸、草编、编织等；
(3)学生可选择参与其中，并亲手制作一些纪念品。
5.校内外游学活动：探寻客家之源“”
目标：通过实地走访，让学生深入感受客家文化的独特魅力，增加对客家之源的认知与理
解。
活动流程：
(1)组织学生参观客家文化村落、客家博物馆等；
(2)协助学生准备调研报告，汇报游学心得；
(3)在大学附近举办客家文化寻根之旅。
三、宣传推广
1.校内海报与宣传册
通过在学校的公共区域张贴海报和分发宣传册，让学生了解活动内容、时间、地点等相关
信息。
2.校内广播和校园电视台
利用学校的广播和电视媒体进行宣传推广，提前预告活动信息和相关讲座、展览等的时间、
地点等。
3.学生社交平台和校园论坛
通过学生社交平台和校园论坛发布活动宣传信息，主动与学生进行互动，解答问题，吸引
更多的参与者。
四、活动评估与总结
1.活动评估
组织活动后，通过学生参与度、反馈表、调研报告等方式，进行活动效果的评估。
2.活动总结
制作活动总结报告，对活动中的亮点和不足进行总结，为今后类似活动提供经验和改进方
向。
五、预算
根据各项活动具体所需，预计活动经费约为XXX元。
六、风险控制
1.安全风险
活动期间加强安全管理，确保学生的人身安全。
2.宣传推广风险
加强宣传推广工作，确保活动信息能够及时、全面地传达给学生。
3.活动计划风险
提前做好活动计划，确保各个环节的顺利进行。
以上为传承与弘扬客家文化校园活动方案策划，通过这一系列的活动，希望能够深入挖掘
和传承客家文化，引发学生对传统文化的关注和热爱，培养学生的文化自信与自觉保护传
统文化的意识。
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