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《设计和装饰《数学小报》》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、小华为了装饰《数学小报》,决定在每页上下各画双色条形,上边10毫米宽,下边15毫米宽。要装饰一共有20页的小报,总共需要的下边条形面积是多少平方毫米?
A.1200
B.1800
C.2400
D.3000
2、小明设计了一个长方形的学习角,长15厘米,宽10厘米。他决定在长方形的四个角落各装饰一个边长为3厘米的正方形角标。装饰这部分角标,小明需要多少平方厘米的材料?
A.18
B.54
C.90
D.108
3、《数学小报》封面设计,以下哪种形状最适合作为封面的主图形?
A.正方形
B.长方形
C.三角形
D.梯形
4、在设计《数学小报》的版面时,如果需要将文章标题“数学乐园”居中排版,以下哪种对齐方式最合适?
A.左对齐
B.右对齐
C.居中对齐
D.轮廓对齐
5、如果一个长方形的长是宽的3倍,且其周长为48厘米,则这个长方形的面积是多少平方厘米?
A.108
B.144
C.216
D.288
6、在设计《数学小报》时,如果要用边长为10厘米的正方形纸片拼成一个大正方形,至少需要多少张这样的小正方形纸片?
A.4
B.9
C.16
D.25
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、在设计和装饰《数学小报》时,小华计划在封面上用红色、蓝色和绿色三种颜色交替装饰,如果封面宽度为60厘米,每种颜色装饰的宽度相等,那么每种颜色装饰的宽度是______厘米。
2、小芳在《数学小报》的版面上设计了一个边长为4厘米的正方形图案。为了装饰这个图案,她计划在每条边的外侧再增加一个边长为2厘米的小正方形装饰。那么,整个装饰图案的总边长是______厘米。
3、小明正在制作一份关于“图形与几何”的数学小报,他想用边长为5厘米的小正方形拼成一个大正方形。如果他要用这些小正方形完全铺满这个大正方形,且没有多余的小正方形,那么至少需要______个这样的小正方形。
4、在数学小报的设计中,小华想要展示“对称美”。她计划画一条直线作为对称轴,然后在直线两侧各放置5个圆形图案,使这些图案关于这条直线对称。为了保证图案的对称性,小华一共需要准备______个圆形图案。
5、设计一份《数学小报》,需要在封面上装饰一条3个单位长度的彩带,如果每个单位长度是2厘米,那么这条彩带的总长度是______厘米。
6、在《数学小报》的某一页上,有一行小数学题,这些题目需要用不同颜色的笔来标记。如果按照题目难度,需要用红色笔标记1道题,用蓝色笔标记2道题,用绿色笔标记3道题,那么这一行需要使用______种颜色。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算下面各题,并写出计算过程:
37+58=?
92-45=?
2、解决下面的应用题:
小明有42枚邮票,他给了小红17枚,还剩多少枚?
小华买了3本笔记本,每本笔记本12元,他付了50元,找回多少钱?
3、小华的数学小报上有12个方格,每个方格代表1平方厘米。他将小报装饰成了三角形,请问小华装饰的三角形面积是多少平方厘米?
4、小明在数学小报上画了一个长方形,长方形的长是7厘米,宽是5厘米。他在长方形内画了4个同样大小的正方形,请问每个正方形的边长是多少厘米?
5、计算题
5、在一个正方形的四个角上分别装饰了4个圆形,每个圆的半径是5厘米。如果正方形的边长是12厘米,求正方形内部未被圆形占据的面积是多少平方厘米?
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
小华和同学们一起设计了一份《数学小报》。以下是他们设计的部分内容,请根据以下信息回答问题:
1.小报的封面是一个正方形,边长为10cm。
2.封面的左侧有一个长方形标题区域,宽为3cm,高度与封面相等。
3.封面的右侧有一个圆形装饰区域,直径为5cm。
4.红色装饰线的宽度为0.5cm。
问题:计算小报封面剩余空白的面积(单位:平方厘米)。
第二题
小明家要设计一张《数学小报》,小报的版面分为四个部分:标题区、正文区、插图区和尾花区。已知标题区的长是正文区的2倍,插图区的宽是正文区的1.5倍。如果正文区的长是20厘米,宽是10厘米,请计算:
(1)标题区的长和宽各是多少厘米?
(2)插图区的长和宽各是多少厘米?
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
题目:
小明设计了一张数学小报,他用了红色、蓝色、黄色三种颜色的纸张来装饰小报。其中,红色纸张的数量是蓝色纸张的2倍,黄色纸张的数量比红色纸张多6张。如果小明用了18张纸来装饰小报,那么每种颜色的纸张各用了多少张?
第二题
题目描述
请设计一个简单的数学游戏,该游戏
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