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大学二年级个人自我总结

大学二年级个人自我总结范文(通用7篇)

自我总结是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现

的自我总结,写自我总结有利于我们工作能力的提高,因此我们需要

回头归纳,写一份自我总结了。我们该怎么去写自我总结呢?下面是

小编为大家收集的大学二年级个人自我总结范文(通用7篇),希望

能够帮助到大家。

大学二年级个人自我总结1

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了

我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、

计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而

我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2

次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我

的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。

总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧

密地结合起来。

时间过得真快,转眼这个学期已经到了末尾,这个学期的结束也

是我大学四年生活将要说告别的时刻。还记得报道时的炎炎夏日,还

记得院长在联欢会上语重心长的话语。“你们是从东大的偏门进来的,

四年以后我要让你们从东大的南大门走出去”。的确,为了他的这一

句话,我为之奋斗了整整四年。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首

这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通

的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜

悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没

有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相

比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几

乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,

到了这儿我的身份发生了显着的变化,变成了将军中的矮子。这让我

自卑了很长一段时间。后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交

谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考

生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理

能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学

习上的忧虑还没有完全消除。

院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的

第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。在前几届师

兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,

只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在

这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取

的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名

职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很

大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追

我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学

学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长

介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己

的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方

法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上

认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,

就勇敢地去答疑(尽管有些问题问得比较幼稚)。到期中考试的时候,考

试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望

值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,

就象打了一针剂。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了

一口气。

后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取

得了较好的成绩。尤其是大学一学年级我还获得了奖学金。奖学金的

精神奖励比物质奖励更让我兴奋。这是对我一年来学习的肯定评价。

到了大二的下学期,我全身心的投入到四级的决战中,参加了学校的

培训班,每天都把英语作为自己的一顿饭。时刻不松懈。当时我担任

班长,加之考试期间班上又出了点事,我在学习和工作未能合理调整,

导致英语四级考了57分。这个成绩在我的意料之中,我一个暑假都没

能安心,总结自己的薄弱环节,坚持每天记忆单词。到了三年级我们

搬到四牌楼校区,参加校外辅导的机会多了,我报名参加了恩波四级

培训班。在2002年1月份的考试中通过了,我这才安心了。后来我渐

渐地放松了对自己的要求,主观地认为都大三了,老师不会为难我

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