青岛版(六三制)六年级科学上册第七单元设计与工程测试卷及答案(A).docxVIP

青岛版(六三制)六年级科学上册第七单元设计与工程测试卷及答案(A).docx

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第七单元设计与工程单元测试及答案

选一选

制作水火箭时,用()做模拟实验来研究水火箭的动力问题。

A.乒乓球B.水C.气球

2.制作水火箭时不需要用到的材料是().

A.空水瓶B.弹簧C.胶带

3.气球喷气方向和运动方向是()

A.相同的B.相反的C.不确定的

4.我国()时期,万户陶成道试图利用火药制成的“火箭”带自己上天。

A.明朝B.商朝C.唐朝

5.下列不是影响水火箭发射高度的因素是()。

A.水火箭各个部分的材料B.水火箭整流罩的颜色C.水火箭的制作工艺

6.下列做法不能让水火箭飞得更高的是().

A.优化水火箭的使用材料B.优化水火箭的外观C.往瓶中加人半瓶水

7.我们最好选用()来做水火箭的箭头。

A.硬卡纸B.报纸C.卫生纸

8.下列不属于绿色发电方式的是().

A.风力发电B.光伏发电C.煤炭发电

9.下列设备没有利用到太阳的光能的是(

光伏板B.太阳能电池板C.平板电脑

光伏发电系统产生的效益不包括()。

A.帮人们节省了电费B.不会排放污染物,有利于环境的保护C.制作成本昂贵

小法官(在括号中打“√”或“×”)

水火箭飞行时箭身打转,应调整整流罩的位置和大小。()

水火箭的箭头越尖,火箭飞得越高。()

家庭光伏发电系统发的电只能自用。()

制作简单的光伏发电系统时,要求这个系统既能发电,又能蓄电()

利用光伏发电系统可以节能减排,有利于保护环境。()

水火箭的发射角度不是影响水火箭发射后飞得远近的因素。()

我们无法比较水火箭的飞行高度。()

水火箭整流罩的形状,影响水火箭飞行的时间。()

9.国家鼓励单位和个人安装和使用太阳能热水系统、太阳能供热采暖和制冷系统、太阳能光伏发电系统等太阳能利用系统。()

三、填一填

1.要制作水火箭,我们可以用硬卡纸、、、笔、胶带等材料制作,制作过程中,一定要注意安全。

2.水火箭飞行时箭身打转,应调整的位置和大小。

3.国家鼓励各地出台针对性扶持政策,支持等新能源产业持续健康发展。

4.由于水火箭飞行的高度,可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的,来比较飞行的高度。

5,水火箭各个部分的、、以及等都可能影响水火箭飞行的高度,查阅资料分析影响水火箭发射高度的因素,通过试验进行测试。

测试某一因素对水火箭飞行的影响时,需要保证实验中其他因素保持。

改变水火箭瓶中水量的多少,可以改变火箭飞行的。

8.使用光伏发电没有消耗地球上的,也没有排放,实现了节能减排,符合国家大力推进的要求。

9.光伏发电系统能利用光伏板将转换成,供生产和生活使用。

10.光伏发电系统的应用有光伏发电系统、光伏发电系统、光伏发电系统等。

勇攀高峰

标出图中水火箭各部分的名称。

2.简答题(1)光伏发电系统给我们带来了什么?

(2)肖特基二极管有什么作用?

(3)水火箭飞行高度和瓶中的水量有什么关系?

3.实验探究

气球喷气方向和运动方向有什么关系?请写出你的猜想和实验方案,并用喜欢的方式表述实验现象和结论。

参考答案:

选一选

C2.B3.B4.A5.B6.C7.A8.C9.c10.C

小法官

1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√

三、填一填

1.自行车气门芯剪刀可乐瓶

2.尾翼3.光伏发电4.不同时间5.材料制作工艺整体设计

6.不变7.高度

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