部编版语文九年级上第三单元文言文阅读训练(含答案) .pdfVIP

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人教部编版语文九年级上第三单元文言文拓展阅读训练

【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,

樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而

悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁

郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,

则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

【乙】贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而咒曰:“人以谷为

命,而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”

将吞之,左右遽谏曰:“恐成疾,不可!”太宗曰:“所冀移灾朕躬,何疾之避!”遂吞之。

自是蝗不复为灾。

——(选自《贞观政要·务农第三十》)

【注】(1)谏:委婉地规劝。

10.下列句子中词语的解释,不正确的一项是()

A.连月不开开:天气放晴B.掇数枚而咒曰掇:摘取,选取

C.予尝求古仁人之心尝:品尝D.所冀移灾朕躬躬:身体

11.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣

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(2)人以谷为命,而汝食之,是害于百姓

______________________________________________________________________________

12.【甲】文描写了一阴一晴两种自然景象,有什么作用?

______________________________________________________________________________

1

13.【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗,都具有某种共同的精神品质,这种精神品

质是什么?

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(二)

【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,

郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼

也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,

爱其才,恐后贻②祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以

书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。(选自范公偁《过庭录》)

【注】①负:依仗。②贻:遗留。③规:劝诫。

1.解释文中加粗的词。(2分)

子京忽以书抵文正()

故《记》中云()

2.翻译下列句子。(4分)

(1)微斯人,吾谁与归?____________________________________

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