广东省广州仲元中学2025届元月份高三调研测试生物试题含解析.docVIP

广东省广州仲元中学2025届元月份高三调研测试生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图表示伞藻的某实验过程图，下列叙述正确的是（）

A．本实验中的伞藻是多细胞生物

B．本实验能说明“帽”的形状是由足决定的

C．本实验能说明代谢的中心和遗传物质在“柄”或“足”中

D．本实验能说明“帽”不是控制细胞代谢和遗传的结构

2．下表是一位患者甲状腺功能检测报告单，请分析报告单数据，判断该患者的症状是（）

检验项目

结果

参考区间

单位

总甲状腺素（T8）

8．5

2．7-5．7

mmol/L

总三碘甲腺原氨酸（T5）

8．25

8．5-5．8

mmol/L

促甲状腺素（TSH）

82．85

7．27-8．27

mmol/L

A．甲状腺功能正常 B．机体产能增加

C．机体代谢偏低 D．神经系统兴奋性提高

3．科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠。下列相关叙述正确的是

A．受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低

B．该DNA片段复制时脱氧核苷酸是通过碱基配对连接的

C．小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同

D．该基因翻译时，多个核糖体能提高每条肤链的合成速率

4．下列关于人类与环境问题的叙述，正确的是（）

A．水土流失的冲积物、河泥中的细菌都属于水体中的污染物

B．大量猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成生物多样性降低

C．全球降雨格局改变、二氧化碳含量增加都是温室效应影响的结果

D．大力发展科技、提高生产力是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路

5．在一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A．在to-t4时间段，甲种群和乙种群的数量增长曲线相同

B．甲种群在t2时刻数量最大

C．若甲种群是有害动物，则在t3时刻进行防治效果最佳

D．乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加

6．根据下图可以判断下列选项中确定的是（）

A．可以确定亲本不是纯合子

B．可以确定③使所有细胞的染色体数目加倍

C．可以确定⑥不会使同源染色体上的基因互换

D．可以确定⑦使用了秋水仙素溶液

7．下图为甲遗传病的某家系图，II-4不携带该病的致病基因。男性人群中的色盲的发病率为7%。下列分析正确的是（）

A．甲遗传病可能为伴X显性病

B．仅考虑甲病，图中的患者有两种基因型

C．甲病的发病率等于该致病基因的基因频率

D．III2与人群中正常女性结婚，后代同时患两种病的概率为7/428

8．（10分）下列关于细胞有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化的叙述，错误的是（）

A．染色体复制完成后核DNA数量是之前的两倍

B．DNA的复制和数量加倍都发生在细胞分裂间期

C．着丝点分裂将导致染色体和DNA数量成倍增加

D．处于分裂中期和分裂末期的细胞染色体数量不同

二、非选择题

9．（10分）回答下列（一）（二）小题：

（一）回答与固定化酶相关的问题：

（1）常用固定化果胶酶处理含果胶的污水，其主要优点有___________________，果胶酶可以在_______________等微生物体内找到，酶的固定化方法除了包埋法外，还包括______________、交联法、共价偶联法等。

（2）科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶，以硏究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶活性和酶的数量。如图甲、乙为部分研究结果。分析并回答相关问题

①由图甲可知，固定化小麦酯酶的最适宜温度是_______________。

②由图甲和图乙可知，酶对有机溶剂不敏感，但对______________和______________非常敏感。

③用固定化酶技术与微生物降解相比，其作用不需要适宜的（_______）

A．温度B．酸碱度

C．水分D．营养

（二）回答与基因工程和动物克隆有关的问题：

（1）可利用______________方法检测某人体内是否有抗体，从而判断某人是否被冠状病毒感染。

（2）上海多家生物公司已研发出冠状病毒检测试剂盒。该方法采用RT-PCR技术对病毒抗原进行检测。2019新型冠状病毒是RNA病毒，应该先用_____