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圣诞节创意活动方案(精选10篇)

我们为了确保圣诞节活动能够科学有序的进行，常常需要提前进

行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办

法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的

圣诞节创意活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考！

圣诞节创意活动方案篇1

一、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

二、活动地点

学校操场。

三、活动对象

全校师生。

四、活动阶段

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、

喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划

好班级联欢活动方案，副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣

诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动

学生自带)布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等

学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)

课。

五、活动要求

以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞

节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。老师和学生统

一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自

备，如果没有也不作强求);下午5：00所有行政和相关老师统一在学校

用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师

戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师

也戴圣诞帽。

圣诞节创意活动方案篇2

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴

随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节

日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤

其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促

使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经

学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣

诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：

一、发动阶段：

12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活

动方案，布置相关任务。

二、准备阶段：

12月19日至24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、

音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物

品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前

副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供

彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）

公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：__X）。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：__X）。

三至六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、

美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读

（实践操作）课。

三、实施阶段：

1、圣诞义卖活动

活动时间：20__年12月25日中午11：50至中午1：10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一至六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象：一至六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：走读：12月25日下午2：50至4：20

半托：12月25日晚上5：30至7：00

全托：12月25日晚上6：00至7：30

活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：

（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插

圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，

学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；

（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲

点行政插到各年级与生同乐。

（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安

夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。