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第一部分实验纵向梳理;一层教材实验梳理;(1)桌面上铺一张白纸,在纸上竖立一块玻璃板作为平面镜;
沿着玻璃板的前表面在纸上画一条直线MN。
(2)如图甲所示,一支点燃的蜡烛放在玻璃板前,观察它在玻
璃板后面的像;再拿另一支外形相同、没有点燃的蜡烛,
竖立在玻璃板后面移动,直到它和前面蜡烛的像重合;在
纸上记下两支蜡烛的位置。;(3)移动点燃的蜡烛,进行多次实验。;【实验记录】;(1)根据表格中的数据可知,像到镜面的距离和物体到镜面的
距离是什么关系?
像到镜面的距离和物体到镜面的距离?。
(2)如图乙所示,由白纸上的痕迹可以发现,蜡烛的像和蜡烛
的连线与平面镜是什么关系?
蜡烛的像和蜡烛的连线与平面镜?。;(3)根据玻璃板后面的蜡烛和前面蜡烛的像重合你能得出什么
结论?并简述你的推理过程。
玻璃板后面的蜡烛和前面蜡烛的像重合表明玻璃板后面的
蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像大小,结合两支蜡烛
的外形相同可知,通过玻璃板所成的像与玻璃板前面的蜡
烛大小?。;【实验结论】;二层教你来探究;(2)观察蜡烛在平面镜中的像时,如果不是透过玻璃板,而是
直接观察玻璃板后面,能否看到像?简述理由。
直接观察玻璃板后面,(填“能”或“不能”)看
到像。因为蜡烛通过平面镜成的是虚像,是蜡烛发出的光
经反射后进入人的眼睛,引起的视觉,即直接
观察平面镜后面,没有光进入人的眼睛,从而看不到像。;三层带你来迁移;2.在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明选择的实验器
材有薄玻璃板、两支蜡烛、刻度尺、火柴、白纸等。;(1)实验器材选用薄玻璃板而非平面镜的原因是便于确定
像的和比较像与物的大小。
(2)实验时,小明将白纸对折,展开后铺在水平桌面上,
沿折痕画线作为薄玻璃板底边所在的位置,在实验过
程中应始终保持其与纸面?。;(3)小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前,透过玻璃板观察到
蜡烛的像,如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛
放到像的位置,并与像重合,在白纸上记录此时两支
蜡烛的位置,改变点燃蜡烛的位置,重复上述操作。
将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接,并测量点到平
面镜的距离,如图乙所示。由此得出结论:像与物体
到平面镜的距离?。;(4)在完成步骤(3)后小明发现,像和蜡烛位置的连线垂直
于玻璃板,结合(3)的结论,小明认为自己已经发现了
平面镜成像的规律:平面镜所成的像与物体关于镜面
对称。你认为小明对这一规律的总结过程是否科学合
理??。;(5)探究完像和物的位置关系并最终得出“平面镜所成的
像与物体关于镜面对称”的结论后,小明分析,小轿
车前挡风玻璃安装成倾斜,除了减小风的阻力外,还
有一个重要的原因是使行车安全,这是因为?
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