2024-2025学年北京市第十一学校九年级上学期期中语文试卷含详解.docx

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2024-2025学年初三第一学期语文学科期中练习

一,基础·运用(共12分)

近年来。“国风美学”愈发流行,班级开展了“如何让国风更加出圈”的讨论。请你阅读下面的讨论成果,回答相应问题。

赋予经典故事新生命力

近期上映的动画电影《落凡尘》基于著名的神话传说,讲述了牛郎织女的后代金风为替母赎罪。下凡收服星宿,途中与一心想上神界寻母的人间少女小凡意外“结盟”的故事。两位主角的名字金风,玉露,出自宋代词人秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中广为流传的名句“金风玉露一相逢,便胜却人间无数【甲】这种基于传统文化的创新改编,结合新国风动画的电影,赋予了经典故事以新的生命力。

影片故事框架和画面细节融入了丰富的中华优秀传统文化元素。影片还立足当下,结合重庆洪崖洞的独特风貌,创造了一个人间烟火气息浓郁的七古镇。同时,还在人物五官,体态,造型,语言上融入了当下审美。

实际上,观众喜爱《落凡尘》,不仅是这部电影视听水准在线,更在于其包裹在传统文化创新表达当中的情感母题——主角的成长之路。金风在追逐梦想的过程中,经历了挫折,欺骗,失败和自我怀疑,最终在家人和伙伴的支持下,找到了前进的勇气与力量,找到了自我的成长之路。此外,亲情是《落凡尘》的情感内核,凡尘的人间烟火能熔化固有的执念和成见。时隔多年,在神界长大的哥哥和凡尘长大的妹妹因亲情羁绊而相认,在集齐星宿的途中也找到了他们的回家之路。

该片创新探索的背后,是数年如一日的蓄势创作。五年前,广州美术学院同名毕业设计短片《落凡尘》,在网上一经发布,便获得了数千万的播放量。随后,影片创作团队通过校企合作的渠道,获得了重点动漫企业支持,最终创作出这部优秀新国风动画电影。在《落凡尘》中,我们看到了影片主创对动画电影创作的热爱和对传统文化的坚守【乙】也看到了广东校企合作的模式,给动画产业注入的新力量。

1.有同学对文段中加点字的读音和字形产生了疑问,下列判断错误的一项是(???)

A.“星宿”指天上某些星的集合体,“宿”应读“xiù”。

B.“框架”指事物的基本结构或骨架,“框”应读“kuāng”。

C.“造型”指创造出的物体形象,“型”书写正确。

D.“熔化”指固体吸收热量而变为液体的过程,“熔”应改为“融”。

2.文段中的画线句存在问题,请你修改。

3.【甲】【乙】两处缺少标点符号。填入正确的一项是(???)

A.【甲】。”【乙】, B.【甲】”。【乙】。

C.【甲】。”【乙】, D.【甲】”。??【乙】。

找到中国人的文化认同

①今年国庆第一天,电影《只此青绿》上映时,导演周莉亚是低调的,她甚至有些惴惴不安地形容这是“勇闯国庆档”。然而在长假将尽时,成为整个国庆档网络评分最高,口碑第一的影片。

以传奇画作《千里江山图》为背景的舞剧《只此青绿》选段曾登上央视春晚。②通过央视春晚的平台,《只此青绿》的华彩舞段和意象早已登堂入室。③站在舞剧成功的基础上,电影以视听独有的方式开拓了“中国传统文化”和“国风美学”的表达,两部《只此青绿》是从旷世杰作《千里江山图》的土壤里开出的并蒂花。

④电影利用特写镜头近了观众欣赏《千里江山图》的距离,让观众看清画家鬼斧神工的技艺和设色山水中前所未有的那抹青绿,也通过这样逼近的“看”,把观众拽入具体的时空。

4.下面句子中修辞方法或成语使用不恰当的一项是(???)

A.① B.② C.③ D.④

5.电影《只此青绿》的定档海报如下。你认为海报上“只此青绿”的字体是否合适?请你结合书体特点和书写内容说明理由。

彰显中国元素和中国精神

既悠久,又厚重,是中华优秀传统文化能够绽放时代光彩的基础。从《如果国宝会说话》等文博节目,到《逃出大英博物馆》等精品微短剧,再到依托中国历史,神话打造的国产3A游戏《黑神话:悟空》,文化产品广受欢迎,【甲】在于其充满中华元素,符号,【乙】在于其中蕴含的中国精神,审美和价值观。比如,《逃出大英博物馆》将流失海外的文物拟人化,“小玉壶”等文物流离在海外仍保持着华夏的坚韧品性,令无数网友热泪盈眶。

6.根据语境,在文段中【甲】【乙】两处填入关联词语,最恰当的一项是(???)

A.虽然……但是…… B.既……???又……

C.与其……不如…… D.不仅……??更……

二,古诗文阅读(共17分)

(一)(4分)

7.默写

(1)不应有恨,。(苏轼《水调歌头》)

(2),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)欧阳修《醉翁亭记》中,“,”两句写出了琅琊山中生机勃勃的春夏之景。

(二)(6分)

阅读下面两首诗,完成下面小题。

【甲】

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日

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