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县三好学生事迹材料文档3篇

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编订：JinTaiCollege

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县三好学生事迹材料文档3篇

小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，

推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材

料，属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实

践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打

印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：县三好学生事迹材料文档

2、篇章2：县三好学生事迹材料文档

3、篇章3：学校三好学生事迹材料文档

篇章1:县三好学生事迹材料文档

【县三好学生先进事迹材料范文】

xx同学，今年14岁，是xx县xx学区xx中学（57）班

的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;

在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地

完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注

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意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，

是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

xxx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按

时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学

学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长

期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，

对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思

考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他

敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹

起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲

些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常

常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，

正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满

了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

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他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小

的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学

习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，

还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为

了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。

在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进

步。

三、关心班级、爱护公物

xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不

吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学

认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，

并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆

放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个

人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来，xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑

铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且

学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能

制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。

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在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为

“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。

然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更

加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来

没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀

共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出