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2025年研究生考试考研教育学专业基础(311)自测试题(答案在后面)
一、选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)
1、下列关于教育学的叙述中,正确的是?()
A.教育学仅限于研究学校教育
B.教育学是应用性很强的学科,主要进行教育经验的总结
C.教育学研究的对象是教育现象及其规律
D.教育学主要关注学生个体差异,不涉及教学方法
2、以下哪一个教育理论最强调个体差异与体验学习的重要性?()
A.精神分析学
konstruktivisme
C.行为主义
D.启发主义
3、教育学研究方法中,案例研究的主要特点是:()
A.通过统计分析数据,发现普遍规律
B.深入探究一个或几个个体案例,呈现丰富细节
C.运用实验设计,控制变量来考察影响因素
D.通过问卷调查,收集大量受测人的意见和观点
4、在教学中教师在客观、伤亡上提供条件,充分发挥学生的主体性和能动性。这种做法遵循的德育原则是()。
A、正面引导与纪律约束原则
B、严格要求与尊重信任相结合原则
C、发挥积极因素与克服消极因素相结合原则
D、教育影响连贯性与一致性原则
5、对于班上的学习较差的学生,段老师总是对他们耐心细致的进行辅导,段老师的做法()。
A、遵守了面向全体学生的理念
B、违背了严慈相济和师爱无限的要求
C、体现了促进学生全面发展的思想
D、歧视了班上的学习较好的学生
6、《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,提高学生的()。
A、自主性
B、实践能力
C、自信心
D、学习能力
7.在教育活动中,人的发展的实质主要体现在哪些方面?
A.知识掌握
B.技能提升
C.道德品质的形成
D.所有以上都是
8.下列关于教育目标的陈述中,正确的是哪一项?
A.教育目标仅仅是为了提高学生的学术成绩
B.教育目标是培养学生的综合素质,而不仅仅是学术表现
C.教育目标应该忽略学生的个体差异和需求
D.教育目标只是促进学生智力的提升
9.下列哪位人物的主张强调教育的政治功能,主张教育要为政治服务?
A.孔子
B.柏拉图
C.夸美纽斯
D.斯宾塞
10、教育目标的制定应遵循的原则下列不属于是:
A.现实性原则
B.科学性原则
C.包容性原则
专制性原则
11、以下关于“双语教育”的说法,错误的是:
A.双语教育旨在培养学生的双语能力,包括语言的听、说、读、写技能。
B.双语教育只能在教育初期进行实施,小学阶段不宜开展。
C.双语教育有利于学生的认知发展和文化多元理解。
D.双语教育可以采用浸入式、混合式、语言学习为主等多种模式。
12、学习动机的研究领域属于教育心理学中的:
认知心理学
社会心理学
发展心理学
个性心理学
13、教育学研究的基本方法有()。
A.实验法B.调查法C.观察法D.文献法
14、教育学的研究对象是()。
A.教育者B.受教育者C.教育制度C.教育过程
15、以下哪个不是教育心理学的主要研究内容?()。
A.学习过程B.记忆过程C.情感因素D.性别差异
16.Piaget认为儿童心理发展是通过__________过程完成的。
模仿学习
演绎推理
阶段性发展
社会建构
17.关于语言发展的观点,__________认为语言是一种innate能力,而__________认为语言是一种后天习得的能力。
布洛倒,维果茨基
chomsky,皮亚杰
维果茨基,布洛倒
彭金斯,弗洛伊德
18.下列哪项是非行为主义心理学中的学习理论?
古典条件反射
强化学习
人本主义
操作制约
19、判断客观刺激来源于体内还是体外的过程称为
A.适应
B.对比
C.后像
D.感知觉20、某学生在测试中得了高分,她将原因归结为“试题不难”。这种归因是
A.内部、不稳定的
B.内部、稳定的
C.外部、不稳定的
D.外部、稳定的
21、学生在几年的数学学习中不断深化对“+”号的理解:最初阶段是把它看作是两个事物相加的方式,后来认识到它是两个事物相加的一个计算符号,以后认识到它表示的是一种关系,这种认识的变化表明学生的思维已经进入了
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运算阶段
22.关于教育的社会属性,以下哪项描述是错误的?
A.教育受到社会生产方式的制约
B.教育是社会经济结构的重要组成部分
C.教育完全脱离社会的影响,独立存在
D.教育随着社会变迁而发展变化
23.在教育学的历史发展中,以下哪位思想家对其做出了重要贡献?
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.伏尔泰
D.以上都是
24.关于教育目的
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