广东省江门市重点中学2025年高考生物试题命题比赛模拟试卷（12）含解析.docVIP

广东省江门市重点中学2025年高考生物试题命题比赛模拟试卷（12）

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．基因I和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，下列说法错误的是

A．基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状

B．基因I的表达产物可能影响基因II的表达

C．基因I和基因Ⅱ可能在多种细胞中都表达

D．基因I和基因Ⅱ在转录时不存在A和T配对

2．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是

A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B．用35S和32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进行长时间的保温培养

C．35S标记噬菌体的实验中，沉淀物存在放射性可能是搅拌不充分所致

D．实验中釆用离心的手段是为了把DNA和蛋白质分开

3．如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图，1～8表示基因。下列叙述正确的是（）

A．如图所示结构中含四条染色体，称为四分体

B．1与3、4互为等位基因，1与7、8互为非等位基因

C．减数分裂中，1与7或8组合可能形成重组型的配子

D．若基因1、5来自父方，则2、6来自母方

4．真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点，在复制原点（Ori）结合相关的复合体，进行DNA的复制。下列叙述正确的是（）

A．真核生物DNA上Ori多于染色体的数目

B．Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用

C．DNA子链延伸过程中，结合的复合体促进氢键形成

D．每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成

5．如图甲是人类某遗传病的家系谱，致病基因用A或a表示。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果见图乙。以下说法正确的是()

A．该病属于常染色体隐性遗传

B．Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA

C．酶切时需用到限制酶和DNA连接酶

D．如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配，生一个患病男孩的概率是1/4

6．如图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是（）

A．甲图中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合

B．图甲为图乙中结构c的局部放大图像

C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩

D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）探究环境因素对小麦光合作用的影响，实验处理及结果如下：

（1）D1蛋白位于叶绿体的______上，参与水的分解，产物用于_____反应中CO2的还原。

（2）研究高温对小麦光合作用强度的影响机制，测定D1蛋白含量、D1蛋白基因表达量和D1蛋白分解基因表达量，结果如图。

组别及处理方法：CK：水、25℃；H：水、36℃；P：黄体酮、25℃；P+H：黄体酮、36℃

①据图甲、乙的CK组和H组分析：高温下光合作用速率_____________，推测可能与_________________有关。

②据图丙、丁结果进一步推测高温引起H组D1蛋白含量变化的原因是：D1蛋白能可逆性转化成中转形式D1蛋白，进而避免被分解。依据是CK组D1蛋白合成量与分解量大致相同，而H组D1蛋白合成量___________分解量。

（3）进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制，结果如图中P、P+H组所示。

①图甲表明黄体酮能_____________高温对光合作用的抑制。

②据图乙、丙、丁推测，黄体酮作用的分子机制是_________________。依据是___________________________________。

8．（10分）某种自花传粉植物的红花对白花为显性，该相对性状受两对等位基因（Y、y和R、r）控制。现让纯合红花和纯合白花植株作亲本进行杂交，所得F1全为红花植株，F1自交得F2，F2中红花：白花=9：1．请回答下列问题：

（1）该植物花色性状的遗传遵循__________定律。亲本的基因型为__________。

（2）理论上，在F2白花植株中，纯合子占__________。假若亲本白花植株与F1杂交理论上，子代花色的表现型及比例是__________。

（3）现让F2中红花植株与隐性纯合白花植株杂交，__________（填“能”或“不能”）通过次杂交实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来，判断的依据是__________。

（4