《智慧广场》试卷及答案_小学数学四年级下册_青岛版_2024-2025学年.docxVIP

《智慧广场》试卷及答案_小学数学四年级下册_青岛版_2024-2025学年.docx

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《智慧广场》试卷(答案在后面)

一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)

1、小明的书架上有数学书和语文书共24本,数学书比语文书多8本,那么数学书有多少本?

A.10本

B.12本

C.14本

D.16本

2、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?

A.35厘米

B.40厘米

C.45厘米

D.50厘米

3、一个正方形的边长增加2厘米,面积增加了12平方厘米,原来正方形的边长是多少厘米?

A、2厘米

B、3厘米

C、4厘米

D、5厘米

4、一个数加上它的四分之一后等于24,这个数是多少?

A、20

B、21

C、22

D、23

5、小明买了一些苹果,第一天吃了苹果总数的

1

,第二天又吃了12个,结果还剩24个。小明原来一共有苹果多少个?

A.36个

B.48个

C.60个

6、一个梯形的面积是120平方厘米,其中上底是10厘米,下底是18厘米。这个梯形的高是多少厘米?

A.6厘米

B.12厘米

C.16厘米

二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)

1、小华有15个气球,小明比小华多2个气球,小明一共有______个气球。

2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______厘米。

3、一个长方形的长是宽的3倍,如果宽是5厘米,那么这个长方形的周长是______厘米。

4、小明有10本书,小华的书比小明多5本,小红的书是小华的两倍。那么小红有______本书。

5、一个长方形的长是8分米,宽是4分米,这个长方形的周长是______分米。

6、一个三位数的百位数字比十位数字大3,十位数字比个位数字大2,这个三位数最大是______。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)

1、小华家养了5只鸡,每只鸡每天能下3个鸡蛋,小华家一共可以每天下多少个鸡蛋?

2、在学校举行的跳远比赛中,小明跳了8米,而他的好朋友小刚跳了5.2米。小明跳得是小刚的多少比例?

3、小华有一些苹果,他给了小红一些苹果后,小红又有5个苹果。如果小华剩下的苹果是小红的2倍,那么小华原来有多少个苹果?

4、一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长。

5、计算下列各题:

(1)123

(2)345

(3)678

四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题

题目描述:

学校准备举办一次校园艺术节,需要在操场上搭建一个大型的拱形彩门。拱形彩门的形状是一个半圆,直径为4米。为了保证彩门的安全和美观,学校还需要制作一个等大的木制模板来制作彩门的模型。请同学们根据以下条件完成操作题。

请画出这个半圆(彩门的形状)的图案,并计算出半圆(彩门)的周长和面积。同时,请同学们尝试用自己的理解和方式,简要说明如何根据半圆的直径找到其半径,然后再根据半径计算出半圆的周长和面积。

要求:

1.手绘图案并标注直径。

2.根据题目条件,计算出半圆的周长和面积,并写出公式。

3.用自己的理解和方式,简要说明寻找半径的方法和计算周长、面积的步骤。

第二题

小明有一些相同的正方形小纸片,每个边长为1厘米。他将这些纸片排列成一个长方形,长为20厘米,宽为5厘米。请计算小明用了多少个这样的正方形小纸片?

五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)

第一题

题目:小明家养了若干只鸡和鸭,鸡的只数是鸭的3倍。如果小明再买进10只鸭,那么鸡和鸭的总数将相等。原来小明家有鸡和鸭各多少只?

第二题

题目描述:

小明有24本书,他想把这些书平均分给他的3位好朋友。但是,小明还希望每位朋友都能多得到一些书,因此他决定从自己新买的书中拿出几本,这样每位朋友就能比原来多得到2本书。请问小明至少需要再买多少本书才能满足这个愿望?

解析与答案:

首先,我们来计算在没有额外购买书籍的情况下,小明可以给每位朋友分配多少本书。小明总共有24本书,要平均分给3位朋友,那么每位朋友可以得到的书的数量为:

24

这意味着在没有额外书籍的情况下,每位朋友可以得到8本书。

根据题目要求,小明希望每位朋友能够比原计划多得到2本书,即每位朋友最终应该得到8+2=

现在小明已经有24本书了,为了达到总共需要的30本书,小明还需要额外购买的书的数量为:

30

所以,小明至少需要再买6本书,才能让每位朋友都比原来多得到2本书。

第三题

某小学四年级(2)班有学生40人,其中有20人参加了数学兴趣小组,有15人参加了英语兴趣小组,有5人同时参加了数学和英语兴趣小组。请计算:

(1)没有参加任何兴趣小组的学生人数;

(2)至少参加了一个兴趣小组的学生人数。

第四题

题目:甲、乙两辆车同时从两地相向而行,甲车每小时行60公里,乙车每小时行40公里。两地相距240公里,问两车几小时后相遇?

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