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《四线和角》试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一条直线通过一点可以向两端无限延伸,它没有端点,是哪种几何图形?
A、线段
B、射线
C、直线
2、两条直线永不相交,这种关系叫做什么?
A、平行
B、垂直
C、交叉
3、一个平角是()度。
A.180°
B.90°
C.360°
D.270°
4、在平面几何中,下列哪个图形的内角和为360°?()
A.矩形
B.三角形
C.正方形
D.五边形
5、一个角是75度,它是()。
A.锐角
B.直角
C.钝角
6、两个互相垂直的线段所成的角是()度。
A.45
B.90
C.180
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、在平面上,______条直线相交于一点,可以形成一个角。
2、一个直角的度数是______度。
3、四边形ABCD中,如果∠A和∠B是相邻补角,那么∠A和∠B的和等于_______。
4、在一个直角三角形中,如果其中一个锐角是30°,那么另一个锐角是_______。
5、一个平角是直角的__倍。
6、如果两条直线相交,那么它们所形成的相邻角之和是__度。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、已知一个直角三角形中,两锐角分别是25°和()°。
2、一个等腰三角形中,顶角是70°,其余两个角各是()°。
3、找出下面度数的角的类别(锐角、直角、钝角)。
50°
90°
135°
4、已知一个角是85°,它是什么类型的角?如果另一个角和这个角互补,求另一个角的度数。
5、已知∠ABC是一个直角,∠ABD=30°,求∠DBC的度数。
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目:
1.用直尺和量角器在纸上画出下列角度的角,并标明角的度数。
(1)一个直角
(2)一个锐角(小于90°)
(3)一个钝角(大于90°且小于180°)
第二题
题目要求:
1.在下面的方格纸上画一个直角,并标出角的各部分名称。
2.以这个直角为底边,在方格纸上画一个等腰三角形,并标出各边的长度和角度。
3.画出这个等腰三角形的高,并标出高所在的直线与底边的位置关系。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明发现了一个新的规律:任意画一个角,然后在角的两边从角的顶点起再加画两个角,使得每个新角的大小分别是原来角的三分之一和原来角的一半。按照这个规律,求出这三个新角分别与原角的度数之间的关系。
解题过程:
设原角的大小为x度。
根据题意,第一个新角的大小是原角的三分之一,即13
第二个新角的大小是原角的一半,即12
因为原角及其加上来的两个新角是相邻角,它们的和应该等于180度(直角)。
所以我们有方程:
x
将分数统一化为以6为分母的形式:
6
合并同类项:
11
解这个方程求出x:
x
化简计算:
所以,原来的角大约是98.18度。
第二题
题目描述:
在一张纸上画了两条直线AB和CD,它们相交于点O。如果∠AOC的角度是35度,请问∠BOD的角度是多少度?并说明理由。
第三题
题目:
在一个等腰直角三角形ABC中,∠A是一个直角,边AB和边AC的长度都是10厘米。现在要在这个三角形内画一个最大的圆形,求这个圆形的半径是多少?
第四题
已知三角形的三个内角分别为α、β、γ,且满足以下条件:
(1)α和β的度数和是120°;
(2)γ是直角,即γ=90°。
请计算三角形中每个角的度数。
第五题
题目:在一个直角三角形中,已知一个锐角是35°,求另一个锐角的度数。
《四线和角》试卷及答案
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、一条直线通过一点可以向两端无限延伸,它没有端点,是哪种几何图形?
A、线段
B、射线
C、直线
答案:C
解析:直线是没有端点的,能够向两端无限延伸,因此选择C。
2、两条直线永不相交,这种关系叫做什么?
A、平行
B、垂直
C、交叉
答案:A
解析:两条永不相交的直线叫平行线,因此选择A。
3、一个平角是()度。
A.180°
B.90°
C.360°
D.270°
答案:A
解析:根据小学数学知识,一个平角等于180度。因此,正确答案是A。
4、在平面几何中,下列哪个图形的内角和为360°?()
A.矩形
B.三角形
C.正方形
D.五边形
答案:A
解析:在平面几何中,一个四边形的内角和为360°。矩形是一个特殊的四边形,所以它的内角和也是360°。因此,正确答案是A。三角形内角和为180°,正方形内角和为360°,但正方形是特殊的矩形,所以选择A矩形更为准确。
5、一个角是75度,它是()。
A.锐角
B.直角
C.钝角
答案:C
解析
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