2024年三年级下学期英语教学工作总结(5篇) .pdfVIP

三年级下学期英语教学工作总结

三年级下学期学期我继续担任小学三年级的英语教学工作，由于

是小学低段的教学工作，我注重培养孩子的英语学习兴趣，从各个方

面培养和锻炼孩子的听说潜力，利用一切机会让孩子们练习听说潜

力，创造说英语的一切机会，尽可能多地让他们了解西方的风土人

情，文化色彩，增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围

绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年

来的教学总结：

一、分析教材，分析学生，掌握重点，用心教学

小学三年级的英语课本一共有____个模块，主要资料是;问候并回

应，询问姓名.年龄，地点.物品名称，并给予回答，数字1到12，谈论

人，物品，颜色，动物，职业，家庭成员，身体部位等，这些资料都

对小学孩子是零散的资料，如何让他们掌握知识，乐于学习成为我的

主要任务，我用心向老教师请教，分析教材，提炼重点，认真备课，

始终以用心的心态上好每一节课.学生是教学的主体。

因此，了解和分析学生状况，有针对地教学对教学成功与否至关

重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，

只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易理解。但一

开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动搞笑的

课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才明白不如人意。之后才

明白我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分资料同学们以前从

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来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际状

况，没有备好学生的课。

二、讲求方法。丰富课堂，在教学过程中老师是教学的领导者和

参与者

讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语

作为一门外语言，需要多运用。困此，除了课堂效果之外，还需要让

学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我到班了解早读状况，发

现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，

让学生及时消化。上课资料丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易

适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每一天都要有充

足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因

为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪

律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲

课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后务必

努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。

三、培优转差，快乐教学

整个教学过程中由于学生的掌握状况不同，出现了优差分层，一

方面，有的学生英语听，说的潜力相对较弱，授课采用较深的全英教

学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛

用心，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果

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不如理想。从而能够看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，具

体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。

所以，我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根

据实际状况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自

信心，提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断

的改善和创新自己的教学，难有失败和弯路，但是我坚信，只有不断

创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学。

三年级下学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少，

同事的帮忙，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填

补自己在教学中的不足，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成

绩。我相信有耕耘总会有收获!

三年级下学期英语教学工作总结（二）

这学期,我继续担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩

子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力。在完成教学任

务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是一年来的教学总结

一、把握教材,掌握重点,突破难点。

《PEP》教材小学三年级英语共有六个模块,主要内容是：文具类,

家庭成员类,数字11到20,水果类,玩具类,形容词类。这些内容都对孩子

们来说是零散。

在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听

力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加