2010-2023历年黑龙江牡丹江一中高二下学期期末考试历史卷.docxVIP

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2010-2023历年黑龙江牡丹江一中高二下学期期末考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中圉其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游一欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。强弱之原,其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是??????????????????????????????

A.证明中国进行社会政治变革的必要性

B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因

C.批评洋务运动未能使中国富强

D.比较中日近代化道路的异同

2.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定

A.废藩置县,取消武士特权

B.推行“文明开化”政策

C.改革土地制度,承认土地私有

D.大力发展近代工商业

3.“先生挺生其间,砥柱于革命中流,启后承先,涤新淘旧,扬民族大义,决将再造乾坤,四十余年,殚心瘁力,誓以青天白日,满地红旗,唤起自由独立之精神,要为人间留正气。“这幅挽联是纪念?????????????????????????

A.李四光

B.孙中山

C.毛泽东

D.邓小平

4.“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史,“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有???????????????????????????????????????

①个人的认识水平和实践能力??????②生产力发展水平

③民族传统文化影响??????????????④阶级立场

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

5.(13分)阅读下列材料:

材料一:??俄国大臣塞奇·维特伯爵在写给沙皇的信中说:“国际竞争并不等待我们,如果我们不采取有力的措施,使我们能够在以后十年间满足俄国以及俄国影响之下或者应该影响之下的亚洲国家的需要,那么,正在迅速发展中的外国工业就会冲破我们的关税壁垒,在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足,,并深深地扎根我们的经济。——我们的经济落后也可能导致政治文化上的落后。”

材料二:?1871年11月,日本派出以岩仓具视大臣为首的大规模赴欧美使团,出访美英法等十余国家,历时两年。

材料三:?梁启超说:“戊戌维新,虽时日极短,现效极少,而实为二十世纪中国史开宗明义第一章也”

请回答:

(1)根据材料一回答,俄国、日本、中国近代改革所受的共同国际环境的影响是什么?分别举出俄、日、中近代进行变革的具体外部原因。(5分)

(2)日本派使团出访欧美的目的是什么?这一举措体现了日本近代化的特点是什么?对日本产生什么影响?(6分)

(3)结合材料三及所学知识概括维新运动的宝贵精神遗产。(2分)

6.“熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。”揭示了王安石变法失败的哪个原因????????????????

A.触犯了大贵族大官僚的利益

B.变法推行操之过急

C.没有得到统治者的支持

D.变法严重损害农民的利益

7.柏拉图生活的时代中国历史正处于????????????????????????????

A.西周时期

B.西汉时期

C.春秋战国时期

D.秦朝时期

8.革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路,二者最根本的共同点是???????????????????????????

A.坚定不移的走社会主义道路

B.始终不渝的贯彻党的最高纲领

C.把反“左”作为革命进程中的重要任务

D.实事求是,从中国的国情出发

9.下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系的是??????????

A.北方统一的实现

B.鲜卑族的封建化

C.北方民族大融合

D.北方经济恢复与发展

10.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃”。这是对哪次改革的描述:?????????????????????????????

A.魏文侯变法

B.商鞅变法

C.王安石变法

D.孝文帝改革

11.牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音,选择台词应是?

A.“如果说我比别人看得远些,那是因为站在巨人肩上的缘故。”

B.“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”

C.“物竞天择,适者生存。”

D.“天才不过是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”

12.《论语·述而》:“不愤,不启,不悱,不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这段材料说明孔子的教学理念是??????????????????????????????

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