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小学控辍保学工作责任书
为了切实推行《义务教育法》、巩固“两基”及义务教育均衡发展
成果,进一步贯彻落实上级关于“控辍保学”相关文件精神。加快普及
高中阶段教育,依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利,消除学生辍
学现象,最大限度减少学生辍学流失数量,使我校的控辍保学工作思路
清晰、责任明确、措施得力、效果明显,落实控辍保学责任,不放弃每
一名学生,结合学校实际,特制定本责任状:
一、责任主体各班班主任和科任教师
二、责任目标
将我校学生辍学率控制在1%以下
三、责任和要求
1、学校实行控辍工作责任制,校长是学校实施义务教育的责任人,
班主任是控辍保学的直接责任人。学校与班主任、科任教师和家长签订
控辍保学责任状,学校把班主任和任课教师的控辍保学工作纳入绩效考
核和年终考核。
2、严格按照学籍管理程序建立档案,由专人负责管理,严格规范
学生的转学、休学、复学等手续,所有学生变动情况,均应有相应的印
证材料个变更登记,对辍学学生要建立台账,实行跟踪动态管理。
3、实行义务教育阶段学生在校缺、辍学报告制度。学生每缺旷一
节,科任教师必须向班主任报告,学生缺学半天,班主任必须追踪到学
生的缺学原因和去向并向学校报告;学生除因病因事正常缺学
外,学生缺学超过一天的,学校拟出跟踪计划对学生进行追踪管理,
学校在不超过两天内将学生的缺学原因、去向、跟踪计划书面上报中心
校。教师发现学生有辍学动机或苗头必须立即配合班主任对学生进行心
理帮助,经做工作无果的应及时向学校汇报,彻底消除安全隐患,对流
浪儿童做到早发现、早报告、早护送。
4、凡是从外地返乡的义务教育阶段学生,经学校介绍插入班级,
班主任和科任教师不得以任何理由拒绝接收,没有学籍的要建立学籍。
因施教不当,有歧视、刁难、侮辱或体罚学生造成学生辍学的,一经查
实,将追究所属班主任和任课教师的责任,情节严重的,实行一票否决。
5、对未履行责任,没有采取解决好适龄儿童在接受义务教育学习
中的“学困”问题,采用简单、粗暴手段导致适龄儿童因厌学而辍学,
致使辍学率超标的班主任和教师,扣发班主任津贴50%和30%的年终
绩效奖励,当年的评优、评模、职称晋升、资格评聘实行一票否决。
6、建立“质量控辍保学”制度。严格教学常规管理,教师未经准
假不得随意缺课,课前必须认真备课并带教案进课堂,课堂教学应面对
全体学生,学生作业要认真及时批改、讲评,加强对特长生和学困生的
辅导。
7、不断继续改善办学条件,要为学生提供安全、文明、卫生的学
习和生活环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学;要
认真落实“两免一补政策,建立有效的助学机制,保证家庭贫困学生不
因贫困而辍学。
8、抓好爱心教育。对学困生、留守儿童、离异单亲生等特殊群体
学生给予特殊的关爱。建立民主平等、和谐相融、教学相长、共创共乐
的师生关系进行“情感控辍保学。
9、建立健全档案,坚持摸底排查制度。学校要分类对留守儿童、
随班就读学生、辍学的儿童等基本情况进行认真排查,掌握他们的住址、
家庭成员、性格爱好、学习状况、家庭经济来源、联系方式等资料,认
真制定“留守学生、教育工作计划、“学困生度帮扶工作计划,落实相
关的工作措施。
xxxxxxx小学学校负责人签字:
班主任签字:
科任教师签字:
****年**月**日
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