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制作汤圆活动方案【精选3篇】

制作汤圆活动方案【精选3篇】一

为了鼓舞同学乐观参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导同学弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断进展壮大。经讨论打算在全体师生中连续组的节日春节·元宵节主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出喜庆祥和过大年，传统文化再继承，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深化挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体同学广泛参加，培育和树立同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加同学对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深化贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化进展贡献力气。

2.让同学在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育同学剧烈的民族骄傲感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团聚、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.在拜年中引导同学学会感恩祈福，培育孝敬、知恩图报的文明习惯，树立百善孝为先的道德观念。

三、活动时间

201x年1月15日201x年2月10日

四、活动内容：

1.了解年的学问：同学通过网上学或民间收集，深化了解我国民间的年的来历、风俗等学问。要求中高班级同学完成收集作业(可以是小报、文章等形式)《我知道的小年、大年、元宵》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的过年习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并留意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校校本教材的开发贡献自己的力气。同学可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动我的压岁钱·我节省收支。

(2)我送文化下乡来为村里(小区)人写春联(书法小能手应乐观参与这样的活动，并留意为活动留下照片。);三班级以上的同学可以结合语言文字活动，开展奇妙春联我收集实践活动。

(3)美在家庭，美在社区与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高班级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并准时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进同学文明素养的提高(仔细学习并践行《xx县试验学校平安文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学共享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的年味。

5.拜大年活动：向师长、伴侣发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，提倡用无纸低碳方式互致新春祝愿。

6.开展平安自护教育活动。在同学中广泛开展平安伴随我成长自护教育主题活动;开展平安学问教育，在同学及家长中发布同学平安自护提示，特殊是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣扬教育，提高同学和家长的防护意识;本篇文章来自资料管理下载。开展同学自护体验活动，向同学传授自我爱护的基础学问和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导同学增加自护本事，切实提高同学的平安意识和避险自救力量。

五、活动要求：

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的支配部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深化了解活动开展状况，收集同学活动中的文字、图片和影像资料，并准时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展状况作为假期活动评价项目。

3.德领组乐观总结活动开展状况，发觉活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展供应借鉴。

制作汤圆活动方案【精选3篇】二

一、活动主题

感受传统节日文化的熏陶，丰富老师和同学的生活，让同学感受到学校对他们的关怀，营造温馨和谐的校内氛围，增进老师与同学的情感沟通，让同学体会到节日的喧闹与欢乐。

二、活动地点

1、学校食堂各班教室

三、活动时间

3月5日下午16:00开头

四、活动组织

校文体中心

五、参与人员

校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生

六、活动支配及布置

1、各班自行布置教室，预备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

2、校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜

3、

4、悬挂小灯笼，预备好猜谜活动所需材料预备好奖品: