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2019年小学五年级语文下册《第一单元》测试题及答案

一、读拼音,写词语。

jùpà()bànlǚ()yóuyù()shūɡuì()

tōuqiè()chǎocài()yúlè()

zhòuméi()

二、补全词语。

不()甚()天()日()

津津()()呕()沥()

念念()()()()溢彩

()()辘辘与众()()

三、根据意思写词语。

1.许许多多的想象不断涌现出来。()

-1-/6

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2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。()

3.不用说就可以明白。()

四、按要求写句子。

1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子)

2.书籍是人类进步的阶梯。(仿写句子)

3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句)

五、把下列句子补充完整。

1.读书破万卷,。

2.,白首方悔读书迟。

3.书犹药也,。

4.读书有三到,谓、、。

-2-/6

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5.一日无书,。

六、课内阅读。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在

书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉

头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地

喊着:“大些!再大些!”

1.选文写了“我”。

2.为什么越是倾盆大雨“我”越高兴?

3.用“”画出描写“我”表情忧愁的句子,用“”画出描写“我”内心快乐

的句子。

七、课外阅读。

董遇读三余

董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。

别人见董遇很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读

-3-/6

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它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”

请他讲书的人说你讲得很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办呢董

遇回答说你们应当分别利用好三余“哪”三余’呢?”人们不解地问。

董遇看了看大家,一字一顿地说:“所谓”三余’是指冬天乃是一年的业余时间。

你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处

一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出

不得门,更是在家读书的好时间哩!”

人们听了他的话,若有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间哪!

1.在短文第2自然段的空白处加上标点符号。

2.董遇说读书要利用好“三余”,是指哪“三余”?

3.从这篇短文中,你懂得了什么道理?

八、妙笔生花。

“书籍是人类的精神食粮。”你最近又看了什么好书呢?请你写

一篇读后感,要表达出自己的真情实感。400字左右。

-4-/6

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