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2010-2023历年甘肃省武威五中高二第一学期期末测试理科政治试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.孟子小时家住在墓地旁，因而与同伴经常学祭祀，孟母于是把家搬到街市住，于是孟子又学商人做起买卖来。后来孟母又搬到学堂边，于是孟子又学起了读书人的样子。孟母三迁的故事，说明（???）

A．文化对人的影响是持久深远的

B．文化对人的影响是积极向上

C．文化对人的影响是有阶段性的

D．文化对人的影响是潜移默化的

2.中华文明的衰微时期主要是在（??）

A．秦汉时期

B．隋唐时期

C．宋元明时期

D．明清时期

3.一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化，被称为（??）

A．民族虚无主义和历史虚无主

B．守旧主义和封闭主义

C．革命英雄主义

D．排外主义和极端主义

4.大学生的成才问题备受各界关注。要使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人，关键是认真贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为??????????????????（?????）

A．良好的知识文化修养能够促进思想道德修养

B．加强知识文化修养有助于增强辨别是非的能力

C．不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路

D．具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福

5.文化对人的影响是我们每个人都可以体验到的。文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。

（1）文化对人的影响表现在哪些方面？（6分）

（2）文化对人的影响有什么特点？（4分）?

6.我们党始终代表中国先进文化前进方向，在当代中国就是（??????）

A．党的理论纲领路线方针政策和各项工作必须努力体现发展中国特色社会主义文化的要求

B．坚持“百花齐放、百家争鸣”“古为今用、洋为中用”“推陈出新”的方针

C．“坚持两手抓两手都要硬”的方针

D．保持党的思想组织和作风先进性的根本体现和要求

7.中华民族精神的基本内涵是怎样的？当前为什么要弘扬和培育中华民族精神？（10分）

8.大众传媒产生的标志是（???）

A．活字印刷术的发明

B．印刷媒体的推广应用

C．广播的出现

D．网络技术的推广

9.《黑龙江日报》载文强调，要自觉地加强道德修养，“吾日三省吾身”，知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，明荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行。这充分说明（?????）

A．加强自身修养要脚踏实地，重在行动

B．加强道德修养主要在于观念的更新，知荣明耻

C．思想道德的差异，反映了人们世界观的不同

D．加强道德修养必须努力学习马克思主义科学理论

10.近来，许多地方纷纷掀起传统文化发觉、开发的新热潮。一时间，补天女娲，“遍地开花”；诸葛孔明“四海为家”；甚至出现三地“热争”西门庆的场面。但凡与本地扯上一丝半缕的古人、仿古建筑都粉墨登场，平庸的创意和空洞的内容，将文化价值淹没在喧嚣奢华的商业气息之中，文化挖掘缺乏品位。

传统文化的主要形式有哪些？请你就各种主要形式，从中华传统文化中各举1~2个例证。（共12分）

11.近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了（???）

A．经济发展是文化发展的基础

B．文化与政治相互交融

C．文化是一种精神力量

D．文化教育对经济具有重大影响

12.《人民日报》载文指出，书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成?为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明（?????）

A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”

B．自省、自律是提高思想道德的重要途径

C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

D．凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平

13.中华文化之所以源远流长，主要是因为（??）

A．汉字、史书典籍和特有的包容性

B．薪火相传

C．一脉相承

D．特有的独创性

14.宋朝理学家朱熹写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”它说明的道理是（??）

A．实践是文化创新的源泉

B．实践是文化创新的目的

C．实践是文化创新的途经

D．实践是文化创新的手段

15.世界上每个国家、每个民族，都有自己独特的文化。而能集中展示和表达民族文化的是（???）

A．种类繁多的体育运动项目

B．庆祝民族节日

C．民族的文化遗产

D．民族的语言文字

16.文化创新的源泉是(????)

A．经济发展

B．政治变革

C．社会实践

D．思想启蒙

17.在学习和借鉴其它民族优秀文化时，要（??）

A．全部吸收，共同发展

B．兼收并蓄，古为今用

C．全盘否定，拒绝危害

D．