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体育教研课的心得体会7篇

体育教研课的心得体会1

体育课程在学生的全面素质培养中扮演着重要的角色。作为一名中学体育教师,我一直致力于提升体育课程教学水平。通过不断的学习和教研,我逐渐得到了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我对体育课程教研的心得体会。

首先,体育课程教研的重点应放在培养学生的兴趣上。学生对体育活动的兴趣是学习的动力和保障。作为教师,我们应该创造出一个充满活力和乐趣的体育课堂。例如,我会设计一些有趣的游戏和活动,激发学生的兴趣,并帮助他们建立起对体育的喜爱。同时,我也会鼓励学生参与到体育竞赛中,通过比赛的较量来提高他们的兴趣和动力。

其次,体育课程教研的重点应放在培养学生的团队合作精神上。体育运动的特点是需要团队合作才能取得最好的效果。因此,在体育课程教研中,我们应该注重培养学生的团队合作意识和技能。我经常组织学生进行团队运动,例如篮球和足球比赛,要求他们相互配合,共同完成任务。通过这样的训练,学生的团队合作能力得到了明显提高。

第三,体育课程教研的重点应放在培养学生的体育技能上。体育技能是学生在体育课程中的核心内容,也是学生发展的重要组成部分。在教研中,我会针对不同的体育项目,制定相应的技能训练计划,并安排有针对性的练习。例如,对于足球项目,我会让学生重点练习带球和射门等基本技能,通过反复训练提高他们的技能水平。

第四,体育课程教研的重点应放在培养学生的身体素质上。体育课程不仅仅是培养学生的体育技能,更重要的是培养学生的身体素质。在教研中,我会注重学生的基础锻炼,例如体能训练和柔韧性训练等。通过这样的锻炼,学生的身体素质能力得到提升,从而为他们健康成长奠定基础。

最后,体育课程教研的重点应放在培养学生的良好的体育道德和品质上。体育活动不仅仅是技能的展示,更重要的是培养学生正确的价值观和道德品质。在教研中,我会注重培养学生的团队精神、公平竞争的意识以及尊重他人的态度。我相信,这样的教育能够帮助学生树立正确的观和价值观,使他们成为优秀的体育健将和社会人才。

总之,体育课程教研是提高教师教学水平的重要途径。通过培养学生的兴趣、团队合作精神、体育技能、身体素质和良好的体育道德品质,我们能够更好地推动学生的全面发展。我将一直致力于体育课程教研,并不断探索和创新,为学生提供更好的体育教育。

体育教研课的心得体会2

一、教学工作

教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习,并形成纸质材料上

交教导处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。

二、课间操工作

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感,针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。

三、教研工作

教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,积极投稿,积极参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

四、《学生体质健康》达标测试及数据上报工作

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生健康负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试

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