2024学年人教版初中体育与健康九年级全一册 .pdf

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体育与健康课时计划

授课教师:授课年级:九周次:课次:备课人;

教材

足球绕杆技术

内容

知识与技能:通过练习提高学生的控球能力及熟悉球性。发展协调,灵敏等。

教学过程与方法:熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离

目标开脚的控制。

情感态度与价值观:通过各种过杆的方式,提高学生足球绕杆技术。

重点身体重心前倾,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖外转。

运球脚提起,用脚内侧推球的侧后中部。

难点

课的组织形式

动个案调整

部分教师活动学生活动练习次数量

1.体育委员整队报告人××××××

数2.师生问好1.集合迅速,整齐。1.指定地点集OOOOOO

3.宣布本课内容2.精神饱满,注意集合要求:快、××××××

4.检查服装中。静。齐OOOOOO

5.安排见习生∆

一.绕田径场慢跑一圈

二.准备运动15米1

组1.

小步跑加速1.模仿教师动要求:1.动作整

准2.后踢腿跑1.在教师的带领下作齐,舒展大方

部3.扩胸运动

认真完成徒手操2.认真慢跑热2.充分拉伸各

分4.高抬腿跑

5.侧踢运动身韧带及关节。

6.拉伸运动

7.脚踝运动

课的组织教法和学法运

部分课的内容组织形式动个案调整

时间教师活动学生活动量

运球绕杆1.教师提示学生用学习脚内侧运

动作要领:运球时,支脚内侧踢球的中下球过杆技术:

撑脚稍向前跨,踏在球部控制好力量随时(1)辅助性练

的前侧方,膝关节稍弯急停,变向。习:

曲,上体前倾向里转。2.学生注意力集中定角度踢球练★★

随着身体向前移动,运能够按老师指挥快习

球脚提起,用脚内侧推速准确完成动作。并(2)尝试完整★★

球的侧后中部。体会动作要领。过杆练习

3.教师做讲解示范,要领口诀:轻★★

教师讲解示范,有能力学生尝试练习,认真踢,快追,早

学生进行过5个杆练体会口诀在过杆中变向★★

习,教师发现问题随时的运用

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