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2010-2023历年甘肃省庄浪县阳川中学七年级下册月考一思想品德试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下面同学的想法属于自信的是（??）

A．我比所有人都要聪明

B．只要我努力，相信我能行

C．我特别笨，很多事做不来

D．大家都应该在意我的感受

2.生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的是（?）

A．我垮了，可能连一点机会都没有了

B．失败是成功之母，我可以从中学到东西

C．我可不能在别人面前出丑啊

D．让别人知道我有所不知，很没面子

3.自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。（??）

4.下列说法中属于正确认识自我的是（???）

A．就我行，别人都不行

B．只看到自己的长处

C．既看到自己的长处，也看到自己的不足

D．我不行，别人都比我强

5.著名数学家陈景润，语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心，致力于数学研究，后来终于成为著名的数学家。

陈景润的故事给了我们什么人生启示？（8分）

6.尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。（??）

A．自尊自我完善

B．知耻自我实现

C．他尊自我表现

D．自爱自我欣赏

7.本学期，王大鹏在学校微机课上，学会了上网，他在学习之余也在网上与过去的小学同学进行思想交流。一次，一位叫丁丁的同学给他发来一封电子邮件，倾诉自己的苦恼。为此，王大鹏不知如何开导他。请你运用所学知识帮王大鹏给这位曾经的小学同学回一封信（300-500字），帮助这位同学开阔心胸和视野，减轻心理压力，摆脱心理困境。

王大鹏：

你好！

很高兴能经常与你交流，我最近有一些困惑，那就是：面对沸腾的校园生活，我却兴奋不起来，常常对生活忧心不已。每当看到别的同学潇洒大方地花钱，我既是羡慕，又是自卑，从不敢参加集体外出活动，因为我没钱，怕丢面子。时间一长，我与同学有了隔阂，总怀疑同学瞧不起我，也不愿参加集体活动，只想一个人呆着，拼命地看书，以此来逃避。可事与愿违，我现在更加自卑、焦虑、孤僻，我知道这样发展下去肯定不好，请给予我帮助。

你的好友：丁丁

运用所学知识，请你帮王大鹏给这位同学回信好吗？（15分）

8.当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是（）

A．自尊自信的表现

B．懦弱无能的表现

C．信心不足的表现

D．没有原则的表现

9.如果自己学习不好、长相也一般，那就没有自信的“支点”。（??）

10.自信来自于（???）

A．外貌的美丽

B．父母的支持

C．自身的能力

D．金钱的多少

11.一个年轻人来到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗？”父亲的朋友问他，年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样？”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢？”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把你的地址写下来吧，我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时，被父亲的朋友拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把名字写好也算优点？年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，这位年轻人写出了享誉世界的经典作品，他就是法国18世纪的著名作家大仲马。

⑴大仲马的“羞涩”“不好意思”“窘迫”“羞愧”表明它产生了什么心理？（5分)

⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化？变化的原因是什么？（5分)

⑶从大仲马的故事里，我们可以得到哪些启示？（5分

12.一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。（??）

13.自尊的人不仅自我尊重，同时也希望得到他人、集体和社会的尊重。（???）

14.“天生我材必有用”这句话强调（??）

A．自己天生就是卓尔不群的英才

B．人的才能是天生的

C．每个人可以自然地成为有用之才

D．自尊自信才可以成才

15.自卑的人会如何面对困难与失败？(7分）

16.赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（??）

A．自尊心

B．虚荣心

C．自信心

D．好强心

17.要自信，首先要找到自信的“支点”，即找到自己的优势和长处。（??）

18.自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。（???）

19.12月1日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出：“反对歧视，拒绝排斥。”艾滋病患者的要求反映了他们（??）

A．勇敢坚强的心理品质

B．希望与人交往的心理

C．渴望正常工作的愿望

D．自我尊重的心理品质

20.当他人夸奖我们的时候，我们很高兴；当他人批评我们的时候，我们很难过。这说明我们的成长是离不开他人的关心和帮助。（???）

21.初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己