第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件(共18张PPT).pptxVIP

对比秦与西汉的疆域，你发现了什么不同呢？西域现在新疆和更远的广大地区称作西域。第14课丝绸之路的开通与经营西域第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

学习目标1.了解张骞两次出使西域，汉朝对西域的管理的基本事实。(时空观念、史料实证)2.知道丝绸之路的路线，正确认识丝绸之路在东西放经济、文化交流中的作用。(时空观念、历史解释)3.学习张骞、班超的事迹，感受为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。体会“一带一路”的开放包容、合作共赢的精神。(家国情怀)14丝绸之路的开通与经营西域

▲丝绸之路图玉门关、阳关西域一、张骞通西域材料:汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国,“敛税重刻”。“至匈奴单于，杀月氏王，以其头为饮器”。—《后汉书》材料:文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜,毁坏庄稼。翦伯赞《中国史纲要》背景：①西域小国林立，受到匈奴的控制和奴役。②匈奴不断向中原发动进攻，使汉朝十分被动。

▲张骞出使西域（唐朝敦煌壁画·局部）一、张骞通西域招贤令自高祖以来，我国人民屡遭匈奴侵扰。现招募一勇士，出使西域，联络大月氏，共击匈奴，重赏！陛下！郎官张骞愿出使月氏。

2.经过：时间背景目的成果结果第一次第二次汉武帝反击匈奴联络大月氏夹击匈奴了解西域了解西域控制了河西走廊加强汉与西域的联系沟通西域一、张骞通西域公元前138年公元前119年使汉朝了解到西域的具体情况。促进了汉朝与西域的相互了解与往来。然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。——《汉书·张骞传》空：道路博望侯：张骞的封爵质：取信为什么说张骞出使西域是“凿空”之举？古代称对未知领域的探险为“凿空”张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。

阅读材料，概括张骞出使西域的意义：①促进了汉朝与西域的相互了解与往来，密切了汉与西域的联系。②为开辟丝绸之路创造了条件，促进了东西方经济文化交流。一、张骞通西域材料：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。材料：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。

张骞有哪些精神品质值得我们学习？一、张骞通西域初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。—《汉书·张骞传》留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。—《汉书·张骞传》不畏艰险、不屈不挠、持之以恒、勇于探索、报效祖国。（笔记）自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，一条沟通欧亚的陆上交通道路，开始形成。丝绸之路在这条交通路线进行的贸易物品中，丝绸是中国输出的货物中最多、最具有代表性的商品。因此，李希霍芬将这条发端于中国的陆上交通线称之为“丝绸之路”。李希霍芬德国地理学家

▲丝绸之路图1.阅读教材P80，找出“丝绸之路”主要经过的地方？2.阅读教材P81第一段，找出丝绸之路交换的物品？3.找出丝绸之路的影响？（2min）长安河西走廊中亚西亚西域（今新疆地区）欧洲长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲、北非二、丝绸之路北非

通过丝绸之路，中国有哪些物品传到了西域，西域又有哪些物品传入了中国？西域中国葡萄苜蓿石榴良种马香料核桃漆器茶叶凿井技术丝绸玻璃宝石乐器歌舞宗教铸铁技术开渠技术造纸术瓷器指南针【历史解释】结合下列内容说一说丝绸之路是一条____________之路科技交流经济商贸物种传播文化交融问题探究知识拓展二、丝绸之路①经济商贸②物种传播③文化交流④科技交流（笔记）影响：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。

【任务】你知道我们身边有哪些物品是通过丝绸之路从西域传到中原的吗？胡桃、胡萝卜、胡椒、胡瓜、石榴、胡琴、音乐、骏马、舞蹈等西域汉朝二、丝绸之路

【任务】你知道我们中原地区又有哪些物品或技术通过丝绸之路传到西域吗？丝绸、漆器、茶叶、造纸术、冶铁技术等西域汉朝汉代漆器汉代丝织品汉代铁器绢地云纹绣袜带（东汉，1959年新疆民丰尼雅古城出土）二、丝绸之路

▲汉朝海上航路图阅读教材P81，在课本地图上标出海上“丝绸之路”主要经过的地方？山东沿岸黄海朝鲜日本东南沿海中南半岛马六甲海峡孟加拉湾印度半岛斯里兰卡欧洲①向北：②向南：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛和锡兰→【转运】欧洲地区二、丝绸之路

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