湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县灵溪镇司城若云学校2024--2025学年部编版九年级上学期期中考试题.docxVIP

2024年秋学期期中考试九年纪历史试题

一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．胡夫金字塔使用了230多万块石灰石，每块平均重2300公斤。据估计，大约84000劳力每年工作80天，耗时20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及（）

A．环境的优越 B．城市的兴盛 C．王权的强大 D．战争的频繁

2．下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的是（）

A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．司母戊鼎 D．帕特农神庙

3．某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，它是（）

A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属于第二等级”

C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”

D．“我很苦恼，我爱上了一个高一等级的姑娘，我们不能步入婚姻殿堂”

4．有人说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度并将其视为所有现代民主制度的源头”这里的“她”是指（）

A．斯巴达 B．雅典 C．罗马 D．马其顿

5．罗马国王最初拥有帝权，咨询委员会和民众大会对国王的约束力有限。后来贵族成为社会的统治者，国王的帝权就转到了两名执政官手中，而平民们有权选择保民官来保护自身的利益。据此可知罗马（）

A．主要维护平民的利益 B．君主专制进一步的强化

C．元老院掌握最终实权 D．政治制度有一定的民主

6．古罗马被征服地区的奴隶可通过角斗获得法律上的自由，平民也可通过角斗获得法律赋予的贵族头衔或免税特权。竞技体育成为一种覆盖全国、各等级民众的休闲方式，竞技场也成为社交、谈论政治、表达诉求的重要场所。这反映了古罗马（）

A．扩张激发国民的尚武精神 B．法律体系亟需完善和发展

C．体育成为了政治生活的核心 D．角斗是奴隶特有的体育生活

7．人类文明异彩纷呈，下列关于人类文明选项搭配正确的是（）

选项

文明成就

所属文明

A

帕特农神庙

古希腊文明

B

《荷马史诗》

古罗马文明

C

种姓制度

古代埃及文明

D

《汉谟拉比法典》

古代罗马文明

A．A B．B C．C D．D

8．796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（）

A．教会权力高居王权之上 B．基督教会内部发生了分裂

C．封君要为封臣提供保护 D．王权和教权互相扶持利用

9．如图为小刚同学在单元复习时确定的复习内容，据此可知这个单元的主题是（）

第7课基督教的兴起和法兰克王国

第8课西欧庄园

第9课中世纪城市和大学的兴起

第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》

A．古代亚非文明 B．古代欧洲文明

C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲国家

10．下面是某同学搜集到的一组漫画。这组漫画能够帮助他了解（）

A．西欧庄园生活 B．中世纪的城市

C．早期奴隶贸易 D．中世纪的大学

11．在欧洲中世纪流传着一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句谚语表达的意思是（）

A．城市的自然条件优越 B．城市相对独立和自治

C．城市的空气比较清新 D．城市已不受国王管辖

12．世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（）

A．拜占庭帝国——亚历山大帝国——罗马帝国

B．罗马帝国——阿拉伯帝国——亚历山大帝国

C．亚历山大帝国——罗马帝国——拜占庭帝国

D．阿拉伯帝国——罗马帝国——亚历山大帝国

13．拜占庭帝国颁布的《查士丁尼法典》中赞成“释奴的善举”，并规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自己的奴隶”，否则将受到处罚。这说明法典（）

A．保护奴隶主的私有财产 B．实现了奴隶与平民的自由平等

C．保证了皇帝的专制权力 D．一定程度上改善了奴隶的地位

14．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是（）

A．公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了佛教B．公元前4世纪，亚历山大东征征服波斯帝国

C．中世纪的大学开设神学、法学、医学等课程D．大化改新使日本成为中央集权制的封建国家

15．九年级课堂上某学生写下了“阿拉伯半岛”“麦加”“穆斯林”“尊重知识”等课堂笔记。他最有可能学习的是（）

A．佛教 B．基督教 C．天主教 D．伊斯兰教

16．一条“丝绸之路”，驼铃声声，岁月悠悠。昔日阿拉伯商人留下的足迹，至今依旧令人向往探寻。下列关于这个民族的说法，正确的是（）

A．阿拉伯人发明了阿拉伯数字B．穆罕默德创立了伊斯兰教

C．穆罕默德开创了地跨两