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图像学

图像学⼀词由希腊语图像演化成的图像志发展⽽来,研究绘画主题的传统、意义及与其他⽂化

发展的联系。图像志在字⾯上意味着图像研究“”,在最简单的程度上,图像志的⼯作意味着鉴定

艺术品中的母题与图像,但鉴定的过程绝不简单,因为这通常要求有关于⽂化及其图像制作过

程的⼴博知识。最有影响的图像学研究者是欧⽂潘诺夫斯基,他与⽼师⽡尔堡发展了现代图像·

志理论,并拒绝在诸如沃尔夫林等学者的著作中被他们视为艺术的纯形式研究。⽡尔堡认为,

特定时代的艺术是以诸多⽅式与宗教、哲学、⽂学、科学、政治还有社会⽣活相关联的。潘诺

夫斯基认为,艺术作品的形式不能与内容相分离,形式尽管有如⼀场视觉盛宴般怡⼈,也必须

将之理解为⼀种不仅仅是承载着视觉意义之物。总之,图像志是⼀种⽅法,它使学者能重新找

到埋藏于艺术品中的内容。潘诺夫斯基在《图像学研究》与《视觉艺术的意义》中界定了图像

志/图像学分析的三个阶段,每个阶段都有⾃⼰的⽅法与⽬的。第⼀阶段:解释图像的⾃然意

义;第⼆阶段:发现和解释图像的传统意义即作品的特定主题的解释(图像志分析);第三阶

段:解释作品更深的内在意义或内容,这称为图像学分析即潘⽒所谓象征意义。

对美术内容的历史探究是为了发现和解释艺术图像的象征意义,揭⽰图像在各个⽂化体系和各

个⽂明中的形成、变化及其所表现或暗⽰出来的思想观念。图像学与图像志的不同之处,就是

图像学发现和揭⽰作品在纯形式、形象、母题、情节之后的更本质的内容。它亦适⽤于建筑,

对建筑的形式、结构、作⽤、象征意义之间的关系的研究,称为建筑图像学。这种研究更新了

建筑史的观念。现代图像学的研究领域⾮常⼴阔,重要的三个⽅⾯是:①解释作品的本质内容,

即潘诺夫斯基所说的象征意义。②考察西⽅美术中的古典传统,古典母题在艺术发展中的延续和

变化。③考察⼀个母题在形式和意义上的变化。现代图像学涉及的学科⾮常众多,如形式分析、

社会学、⼼理学和精神分析等,与它们的交叉也是现代图像学的⼀个特点。

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