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数学综压轴题是为考察考生综合运用知识的能力而设计的，集中体现
知识的综合性和方法的综合性，多数为函数型综合题和几何型综合
题。
函数型综合题：
是给定直角坐标系和几何图形，先求函数的解析式，再进行图形的研
究，求点的坐标或研究图形的某些性质。求已知函数的解析式主要方
法是待定系数法，关键是求点的坐标，而求点的坐标基本方法是几何
法（图形法）和代数法（解析法）。
几何型综合题：
是先给定几何图形，根据已知条件进行计算，然后有动点（或动线
段）运动，对应产生线段、面积等的变化，求对应的（未知）函数的
解析式，求函数的自变量的取值范围，最后根据所求的函数关系进行
探索研究。一般有：在什么条件下图形是等腰三角形、直角三角形，
四边形是平行四边形、菱形、梯形等，或探索两个三角形满足什么条
件相似等，或探究线段之间的数量、位置关系等，或探索面积之间满
足一定关系时求x的值等，或直线（圆）与圆的相切时求自变量的值
等。求未知函数解析式的关键是列出包含自变量和因变量之间的等量
关系（即列出含有x、y的方程），变形写成y＝f（x）的形式。找等
量关系的途径在初中主要有利用勾股定理、平行线截得比例线段、三
角形相似、面积相等方法。求函数的自变量的取值范围主要是寻找图
形的特殊位置（极端位置）和根据解析式求解。而最后的探索问题千
变万化，但少不了对图形的分析和研究，用几何和代数的方法求出x
的值。
解中考压轴题技能：
中考压轴题大多是以坐标系为桥梁，运用数形结合思想，通过建立点
与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性
质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答。关键是
掌握几种常用的数学思想方法。
一是运用函数与方程思想。以直线或抛物线知识为载体，列（解）方
程或方程组求其解析式、研究其性质。
二是运用分类讨论的思想。对问题的条件或结论的多变性进行考察和
探究。
三是运用转化的数学的思想。由已知向未知，由复杂向简单的转换。
中考压轴题它是对考生综合能力的一个全面考察，所涉及的知识面
广，所使用的数学思想方法也较全面。因此，可把压轴题分离为相对
独立而又单一的知识或方法组块去思考和探究。
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