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参考答案:
1.B
【分析】当一个算式中,既有加减法又有乘除法时,要先算乘除法,后算加减法,据此解答即可。
【详解】由题意得:
30+36÷6
=30+6
=36
故答案为:B
2.A
【分析】每月攒的钱乘月数大于等于自行车的价格才能买一辆自行车,并找出最少月数的即可解答。
【详解】A.140×2=280(元),280>278,能买一辆自行车;
B.140×3=420(元),420>278,能买一辆自行车;
C.140×4=560(元),560>278,能买一辆自行车;
攒2个月、3个月、4个月都可以买一辆自行车,但至少需要攒2个月。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。
3.A
4.B
【分析】先算出算式:5+3的结果,然后再与选项的算式结果进行比较,找出得数相等的选项即可;据此解答。
【详解】根据分析,5+3=8
A.6+3=9,不符题意;
B.3+5=8,符合题意;
C.6-3=3,不符题意;
故答案为:B
【点睛】此题考查了10以内加法的计算,关键能够正确计算以及理解交换加数位置和不变。
5.B
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。
【详解】A.(63-27)÷9,先计算减法,再计算除法。63-27÷9先计算除法,再计算减法。则改变计算结果。
B.(4×8)-20,先计算乘法,再计算减法。4×8-20先计算乘法,再计算减法。则不改变计算结果。
C.450÷(9-4),先计算减法,再计算除法。450÷9-4先计算除法,再计算减法。则改变计算结果。
故答案为:B。
【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意有括号时,先算括号里面的。
6.A
【分析】根据乘数末尾有0的乘法的计算方法求出900×5的积,再看它的末尾有几个0,即可解题。
【详解】900×5=4500
所以算式900×5的积的末尾有(2)个0。
故答案为:A
【点睛】本题的解题关键是掌握两、三位数与一位数的计算方法,同时注意计算的准确性。
7.B
【分析】9+2×8先算乘法,再算加法。(9+2)×8先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法。据此求出两个算式的得数,再比较大小。
【详解】9+2×8
=9+16
=25
(9+2)×8
=11×8
=88
两个算式的结果不相等。
故答案为:B
8.C
【分析】计算21×4时,先算1×4=4,表示1排摆了4盆花;再算2×4=8,2在十位上,表示20排摆了80盆花,据此解答。
【详解】根据分析可知:
箭头所指这一步表示20排花的盆数。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的口算方法是解答的关键。
9.175
10.AB
【分析】小兔子前面能看到小兔子的脸;小兔子后面看到的是小兔子的背,据此解答。
【详解】如图中,贝贝从小兔子的前面看到的是A,从小兔子的背面看到的是B。
11.891
【分析】用最大的两位数乘最大的一位数,此时两位数乘一位数的积最大,据此解答。
【详解】99×9=891,所以两位数乘一位数的积最大是891。
【点睛】本题考查了两位数乘一位数的计算及应用,应熟练掌握计算的方法。
12.依依壮壮苹苹淘淘
【分析】依依看到的是汽车的侧面,汽车头在左;淘淘看到的也是汽车的侧面,汽车头在右;苹苹看到的是汽车头部;壮壮看到的是汽车尾部;据此填空即可解答。
【详解】
【点睛】观察物体,本题主要培养学生的方位感和空间想象力。
13.>>==<>
【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的,再算小括号外的;
计算出每个算式的结果,再比较大小。
【详解】(1)12×3=36,2×11=22,36>22,则12×3>2×11;
(2)48÷6×3
=8×3
=24
48÷(6+2)
=48÷8
=6
24>6,则48÷6×3>48÷(6+2);
(3)20×6=120;
(4)250÷5=50,5×10=50,则250÷5=5×10;
(5)24÷3=8,27÷3=9,8<9,则24÷3<27÷3;
(6)72-6=66,9×7=63,66>63,则72-6>9×7。
【点睛】算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较。
14.②④①③
【分析】红红在桌子的左边时,企鹅将长方体的物体
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