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物体的质量
[学习目标]
1.理解质量的概念；
2.了解生活中的测量质量的器具，掌握天平的用法；
1．定义：物体__________叫质量，用字母_____表示。
2．质量的单位：质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg)，其中_____是质量的国际单位。
3．换算关系：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。
4．质量是物质的一种_____，它不随物体的_____、_____、_____和__________的改变而改变。
5．同种物质，_____越大，其_____也就越大。
理解质量的概念及其注意点
1．物体所含物质的多少叫做质量。含有物质多的，我们说这个物体的质量大，含有物质少的，我们说它的质
量小。质量用字母m表示。
2kgt
．在国际单位制中，质量的单位是千克，符号为，常用单位还有吨、克、毫克。吨比千克大，符号为，克
gmg1t=103kg=106g=109mg1dm31
和毫克比千克小，符号分别是、。这些单位间的换算关系为：。水的质量是千
131
克一头牛的质量大约是吨，粒玉米大约是克。
3．质量是物质的一种固有属性：物体的质量不随它的形状、状态、位置改变而改变。你玩过橡皮泥吧，一块
橡皮泥不论被捏成什么形状，它的质量是不会改变的。冰化成水，虽然由固态变成了液态，状态改变了，其质量
也是不变的。把一本书由北京带到上海，虽然书的位置发生了改变，但其质量是不改变的。因此，质量是物质本
身的一种属性。
知识点一：质量及估测
【探究重点】
-2
记住一些常见物体质量大约值是质量估测的基础：一个鸡蛋质量为5×10kg；成年人质量为50～70kg；铅球
质量为5kg；物理课本质量为0.25kg。
【例题精讲】
1.（2022·四川南充）物理源于生活，又服务于生活，下列数据符合实际的是（）。
A.用体温枪测得小明同学体温为36.8℃；
B.两个鸡蛋的质量约为0.5kg；
C.某普通中学生百米赛跑成绩为7s；
D.初中物理教材的长度约为26dm
【巩固训练】
2.2.5ᵆ()
将换算成以千克为单位的正确换算式为
A.2.5ᵆ=2.5ᵆ×1000ᵅᵅ=2500ᵅᵅ
B.2.5ᵆ=2.5×1000=2500ᵅᵅ
C.2.5ᵆ=2.5ᵆ×1000=2500ᵅᵅ
D.2.5000ᵅᵅ=2500ᵅᵅ
知识点二：天平的使用
【探究重点】
1．放：天平放到水平台上，游码放到0刻度线上；
2．调：调平衡螺母，目的是使天平平衡，而判断天平是否平衡就要看指针是否指在分度盘中央，或指针左右
摆动幅度是否相同；
3．称：左物右码，通过加减砝码或调节游码使天平平衡；
4．读：砝码的质量加上游码左侧对应的刻度值就等于物体的质量．
【例题精讲】
3.（2022·江苏扬州）小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示。然后在右盘
中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水、指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（）。
A.向左调节平衡螺母B.向左移动游码
C.用滴管向烧杯中加水D.用滴管从烧杯中取水
【巩固训练】
4.如图天平的读数应为()
A.75ᵅB.78.2ᵅC.78.4ᵅD.78.8ᵅ
知识点三：质量概念辨析
【探究重点】
质量是物
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