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中学生森林防火演讲稿示例(30篇)
中学生森林防火演讲稿示例(精选30篇)
中学生森林防火演讲稿示例篇1
同学们:
大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火安全教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。
一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1、地表火2、树冠火3、地下火
以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:
1、森林火警:受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,不足100公顷的;
3、重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;
4、特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
(一)人为火包括以下几种:
1、生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;
2、非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;
3、故意纵火
在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
四、影响火灾的三要素
温度、湿度和单位可燃的载量。
五、扑救森林火灾
(一)扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
(二)脱险自救方法有哪些
退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。
森林防火,人人有责。
中学生森林防火演讲稿示例篇2
看过这样一组图片,分别命名为《焚烧前》和《焚烧后》。前者呈现在人们面前的是一片郁郁葱葱的森林,绿叶和树叶层层环绕着树干。看完之后让人心旷神怡,充满快感。然而,当我们把目光从《焚烧前》移到《焚烧后》时,人们不禁皱起眉头,这让他们不寒而栗。说明:在一个倾斜的山坡上,原本高大茂盛的树木全部消失,只剩下被烧毁后的畸形树干,一层厚厚的黑焦即将脱落。由此可见,火不仅是为他人带来光明的美丽使者,也是吞噬美的恶灵。
映入眼帘的郁郁葱葱的绿色给人一种蓬勃向上的气势;唱丁咚的小溪让人身心放松。多美的美景啊。为什么没有吸引力?
看,这里那里的人在聊天,闭上眼睛,拍照,或者玩得开心。哎呀,那里有三五个孩子在野餐!他们有的造炉子,刷锅,洗菜,找柴火。他们很忙,很开心。点火开始了,但是风太大,无法点火。于是,一个孩子立刻去搬救兵。也许是他父亲。毕竟出去的是有经验的“老手”。孩子们欢呼起来。然而,一阵强风吹来,吹过炉子上的锅,吹着旁边的柴火。
“天哪!火!”随着一声尖叫,平静的山野立刻变得一片混乱。每个人都拿起手边的东西,试图灭火,但风吹来的火一点也没有减弱。它燃烧着,燃烧得很厉害。然后,哭声、叫喊声、掌掴声,夹杂着风声,在宁静的午后刺耳地响起。
最后,火被扑灭了,但是美丽的山野留下了一个黑
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