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小学推广普通话宣传活动工作总结与小学推普周活动
总结(多篇)汇编
小学推广普通话宣传活动工作总结
学校为了贯彻落实第八届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传
《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普
通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的
活动,取得了一定的成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主
任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年
级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月9日专门召开
领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责
人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以
确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月12—9月18日,学校对全校各年级进行了一次综合检
查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检
查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出
本年级特色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我
们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上面书写着:迎接第八届
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全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字
普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现
一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“普通话——情感的纽带,
沟通的桥梁。”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈
的宣传氛围。同时,全校每个班级都专设了一块版面--创设推普周特
刊,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做
了专题发言。除此之外,我校校园电视台,还推出了一期推普周特别
节目。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进
一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效
的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动,强化宣传力度。
通过检查,各校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了
丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
一次国旗下讲话、一份倡议书、一档“推普”特别节目、一次班级展
板宣传、一次主题班队活动,并以各年级组为单位,针对学生不同年
龄阶段的特点开展各年级组推普活动。二年级开展了“浓浓古诗情”
的班级竞赛活动,三年级开展了“纠正错别字,推广普通话”的宣传
活动;四年级开展了“推广普通话知识竞赛活动”;五年级、六年级
分别以“我的家乡”、“当诚信人,做诚信事”为主题开展了年级演
讲比赛。
经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校
人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使
全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追
求,使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为,我
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们应最大程度的发挥示范校的示范作用,将推普工作向深层次推进。
利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家
庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新
的辉煌。
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小学推普周活动总结
xx街道xx小学推普周活动总结
今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多
彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。
一、成立领导小组,责任分工到人。
为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长
xx任组长,负责推普周工作指挥;教导主任xx为副组长,负责推普周
工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,
具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度,营造推普氛围。
1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周
的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口
号,并
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