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第七单元《条形统计图》
第一课时《条形统计图例1》
教学内容：教材第94页、95页的内容。
教学目标：
知识技能：使学生认识条形统计图，明确可以用一格表示不同的
单位，能根据统计图提出问题，并初步进行简单的预测。
数学思考：经历用数字、图形和条形统计图来表示数量的不同方
式的对比过程，体验条形统计图表示数量的多少时更直观、便于比较
的优势，体会学习条形统计图的必要性。
问题解决：经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程，进
一步培养学生的统计能力。
情感态
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