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县校合作协议范本(版)6篇
篇1
甲方:XXXX县人民政府
乙方:XXXX大学
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《关于进一步推进科教结合的意见》(国办发[2024]26号)等法律法规和文件精神,在平等、自愿、协商的基础上,甲、乙双方就共同开展县校合作,促进产学研结合,培养高素质人才等事宜,达成如下协议:
一、合作原则
甲、乙双方坚持“优势互补、互利共赢、长期合作、共同发展”的原则,通过产学研结合,推动人才培养、科技创新和服务地方经济发展。
二、合作目标
1.人才培养目标:通过县校合作,促进产学研结合,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2.科技创新目标:加强产学研合作,推动科技创新,提升地方经济发展。
3.服务地方目标:发挥高校的人才和科研优势,为地方经济发展提供智力支持和科技保障。
三、合作内容
1.人才培养合作:甲、乙双方共同制定人才培养方案,开展订单式人才培养,学生毕业后优先到合作企业就业。同时,乙方可安排教师和学生到甲方进行实习实训,提高实践能力和创新能力。
2.科技创新合作:甲、乙双方共同申报科研项目,开展科研合作,推动科技创新。乙方可优先使用甲方的科研设施和场地,甲方可优先参与乙方的科研项目。
3.服务地方合作:乙方可发挥高校的人才和科研优势,为甲方提供智力支持和科技保障。甲方可给予乙方一定的经费支持,用于开展产学研合作和科技创新活动。
四、合作机制
1.建立联席会议制度:甲、乙双方定期召开联席会议,讨论和解决合作过程中的问题,推动合作顺利进行。
2.建立信息共享机制:甲、乙双方应建立信息共享机制,及时通报合作进展情况和存在的问题,共同研究解决方案。
3.建立利益分配机制:甲、乙双方应建立利益分配机制,明确各自的权益和义务,确保合作过程中的利益分配公平合理。
五、附则
1.本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商补充。
2.本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为______年。期满后如需续签,双方应友好协商并重新签订协议。
3.本协议一式四份,甲、乙双方各执两份。每份协议具有同等法律效力。
甲方(签字盖章):
日期:2024年05月18日
乙方(签字盖章):
日期:2024年05月18日
篇2
甲方:XXXX县人民政府
乙方:XXXX大学
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及《关于进一步促进科技与经济社会发展相结合的意见》等法律法规和政策,甲乙双方在平等、自愿、互利的基础上,就共同推进县校合作、促进科技与经济社会发展相结合等方面达成如下协议:
一、合作目标
1.坚持以科学发展观为指导,以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承为重点,推动县校合作、产学研结合,促进科技与经济社会发展相结合。
2.围绕地方经济社会发展的重点领域和关键环节,开展产学研合作,推动科技成果转化和产业化,促进地方经济转型升级和高质量发展。
3.加强人才培养和科技创新,提升地方和学校的科技创新能力,推动区域创新体系建设。
二、合作内容
1.人才培养合作
(1)合作开展高等教育。根据地方经济社会发展的需求和学校的专业设置情况,合作开展高等教育,培养高素质的人才。
(2)实习实训合作。学校组织学生到企业进行实习实训,提高学生的实际操作能力和就业竞争力。同时,企业也可以为学生提供实习实训机会,增强学生的实践经验和就业能力。
(3)创新创业合作。学校和企业可以共同开展创新创业教育和实践活动,培养学生的创新创业意识和能力。同时,企业也可以为学生提供创业孵化和资金支持,帮助学生实现创业梦想。
2.科学研究合作
(1)科研平台共建。学校和企业可以共同建设科研平台,如实验室、工程技术中心等,提升双方的科研实力和创新能力。
(2)科研项目合作。学校和企业可以共同承担科研任务,开展科研合作,推动科技成果的转化和应用。
(3)学术交流与合作。学校和企业可以定期开展学术交流活动,促进双方的合作和理解,推动科技创新和人才培养的深入发展。
3.社会服务合作
(1)科技服务合作。学校可以为企业提供科技服务,如科技咨询、技术转移等,帮助企业解决技术难题,提升企业的科技能力和市场竞争力。同时,企业也可以为学校的科研和教学工作提供支持和帮助。
(2)文化活动合作。学校和企业可以共同开展文化活动,如文艺晚会、展览等,丰富双方的文化生活,增强双方的凝聚力和向心力。
(3)社会实践合作。学校可以组织
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