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整式的乘法(3)——多项式乘以多项式
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学前准备
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一、旧知回顾
1.计算:
(1)·;(2)·。
2.探究:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长米,宽米的长方形绿地增长米,加宽米,求扩地以后的面积是多少?
问题:你能用几种方法表示扩大后绿地的面积?不同的表示方法之间有什么关系?
二、新知梳理
引导观察:等式的左边是两个多项式与相乘,把看成一个整体,那么两个多项式与相乘的问题就转化为单项式与多项式相乘,这是一个我们已经解决的问题,请同学们试着做一做。
过程
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