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闽南师范大学附属中学联盟校初中部2024-2025学年
上学期期中考试联考
七年级数学试卷(北师大版)
(考试时间:120分钟满分:150分命题人:初一数学备课组审题人:初一数学备课组)
友情提示:请把所有答案填写(涂)到答题纸上!请不要错位、越界答题!
注意:在解答题中,凡是涉及到画图,可先用铅笔画在答题纸上,然后必须用黑色签字笔重描确认,否则无效.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题纸的相应位置填涂.
1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫作正数与负数.如果向东走5米记为米,那么向西走3米记为()
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正负数的意义,根据正负数表示一对相反意义的量,向东走为正,则向西走为负,进行判断即可.
【详解】解:由题意,向西走3米记为米;
故选A.
2.把如图所示的正方体的展开图围成正方体时,“对”字的相对面上的文字是()
A.诚 B.信 C.考 D.试
【答案】D
【解析】
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“对”与“试”相对,“信”与“待”相对,“诚”与“考”相对.
故选D.
【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
3.瑞士数学家欧拉是史上最伟大的四个数学家之一,目前在百度上搜索关键词“欧拉”,显示的搜索结果约为12600000条.将12600000用科学记数法表示应为()
A.126×105 B.1.26×107 C.1.26×108 D.0.126×108
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的表示方法即可求解.
【详解】12600000=1.26×107
故选B.
【点睛】此题主要考查科学记数法,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法.
4.下列说法正确的是()
A.x不是单项式
B.的系数是15
C.单项式的次数是2
D.多项式是四次三项式
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查单项式和多项式,根据单项式和多项式的相关概念,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、x是单项式,原说法错误,不符合题意;
B、的系数是,原说法错误,不符合题意;
C、单项式的次数是3,原说法错误,不符合题意;
D、多项式是四次三项式,原说法正确,符合题意;
故选D.
5.用一个平面去截一个圆柱体,不可能的截面是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】用一个平面截一个几何体得到的面叫做几何体的截面.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,从中学会分析和归纳的思想方法.
【详解】解:用一个平面去截一个圆柱体,轴截面是矩形;过平行于上下底面的面去截可得到圆;过侧面且不平行于上下底面的面去截可得到椭圆;不可能的截面是等腰梯形.
故选:D.
6.下列计算正确的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查合并同类项,根据合并同类项的法则,进行判断即可.
【详解】解:A、不是同类项,不能合并,原计算错误,不符合题意;
B、,正确,符合题意;
C、,原计算错误,不符合题意;
D、,原计算错误,不符合题意;
故选B.
7.下列可以表示的是()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:表示有a个7相乘;
故选:D.
【点睛】本题考查乘方的定义:即表示有n个a相乘,掌握乘方的定义是解题的关键.
8.如图所示的整式化简过程,对于所列的每一步运算,依据错误的是()
计算:
解:
…①
…②
…③
…④
A.①:去括号法则
B.②:加法交换律
C.③:等式的基本性质
D.④:合并同类项法则
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查整式的运算,根据去括号,添括号,合并同类项的法则,逐一进行判断即可.
【详解】解:①:去括号法则,故A选项正确,不符合题意;
②:加法交换律,故B选项正确,不符合题意;
③:加法结合律,添括号法则,故C选项错误,符合题意;
④:合并同类项法则,故D选项正确,不符合题意;
故选C.
9.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入的值是1时,根据程序,第一次计算输出的结果是8,第二次计算输出的结果是4,…,这样下去第20
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