全国爱牙日安全教案(真题7篇) .pdfVIP

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全国爱牙日安全教案(通用7篇)

全国爱牙日安全教案1

活动目标:

1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程:

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重

点提问:大家猜猜看是什么?

2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,

二、让幼儿了解牙齿的作用。

三、学会保护牙齿。

结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,下

牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。我们要来

讲一讲我们牙齿的卫生知识。

刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚

各一次)除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,

睡前不吃东西,不能吃过多的糖)

四、活动总结:

小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我

们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的

牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。

五、活动效果:

保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,树立保护牙齿的意识,

但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼

儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,

养成早晚刷牙的好习惯。

全国爱牙日安全教案2

一、设计意图:

9月20日爱牙日,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识

及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公

众对口腔卫生的关注,营造家园共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实

施方案。

二、活动目标:

1、了解牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿的良好卫生习惯,养成幼儿定期检查牙齿,远离口腔疾病。

4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知

识。

三、活动时间:

九月二十日

四、活动准备:

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、太空泥

3、牙刷的步骤图

五、人员安排:

讲解爱牙日课件,带领幼儿制作太空泥牙刷。

六、活动流程:

1、以猜谜的形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

师:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。

师:小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊

总结:在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙,平日吃完东西要养成漱口的习惯,

在刷完牙后不能在吃东西等。

2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师:牙齿能干什么啊?(幼儿讨

论)

总结:咀嚼食物,影响面部美观,辅助发音等。

3、交给幼儿制作牙刷,学习正确的刷牙方法。

师:我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯,现在我们用老师准备

好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。

总结:保护牙齿的方法

(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙

刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。

(2)牙膏的使用——使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙过程中不

能吞咽牙膏。

(3)刷牙的方法:

①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8~10次,全口牙刷干净需3分钟。

(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法)

(5)定期去医院检查。

4、教师讲解《小熊拔牙》的故事,通过故事巩固正确的刷牙方法。

七、活动结束:

鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长,宣传保护牙齿保健知识。

全国爱牙日安全教案3

活动

我们都知道,小牙齿也有大学问,一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生

活节奏。结合9月20日是爱牙日,我们部门将就这一主题展开相关的活动,以

提高幼儿的口腔卫生为目标,让家长关心孩子牙齿,让幼儿学习自

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