（五）勤学苦读类-2023年中考语文课外文言文主题分类阅读专项训练.docx

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（五）勤学苦读类解析版

者师招文

者

师招文

说

言招文

古人重视学习。孔子视学习为“修己安人”之根本，并形成了“乐学弘道”的学习观。、始终秉持好学、乐学之学习态度，坚守求道、弘道的学习目标，最终达到了知行合一、学以致用的理想学习境界。近代，大师王国维关于治学三重境界是“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境界也。治学应立心、立行、立功，先有目标，付诸行动，然后功成。治学首先立足于对