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2024-2025学年九年级(上)10月评价试题
化学
注意:全卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分100分,考试时间60分钟。
第=1\*ROMANI卷、第=2\*ROMANII卷的答案填写于答题卡上对应位置,否则,视为无效答案。
第Ⅰ卷选择题(共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题意)
1.在成都发展的历史长河中形成了一批宝贵的非物质文化遗产,下列关于成都“非遗”制作工艺中包含化学变化的是()
A.酿制郫县豆瓣 B.川西竹编 C.蜀绣工艺 D.涂制漆器
2.为实现成都的可持续发展,下列做法合理的是()
A.加快建设高楼,提升人口容纳 B.实施光彩工程,打造不夜成都
C.倡导垃圾分类,实现废物利用 D.大力开采资源,促进经济腾飞
3.下列属于纯净物的是()
A.矿泉水 B.液态氮 C.加碘盐 D.稀有气体
4.乘坐公共交通工具可随身携带的物品是()
A.食盐 B.烟花爆竹C.汽油 D.罐装液化石油气
5.下列实验操作正确的是()
A.加热固体B.倾倒溶液C.读取液体体积 D.处理废弃试剂
6.空气质量“检测站”的组装和使用可提高学生环保的意识。下列说法不正确的是()
A.空气质量指数越低,空气质量越好
B.加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染
C.建筑工地使用喷淋系统,能降低空气中可吸入颗粒物的含量
D.计入空气质量评价的主要污染物只有SO2、NO2、CO、可吸入颗粒物、细颗粒物
7.下列物质的用途主要由化学性质决定的是()
A.煤油作为温度计的测温材料 B.稀有气体可用作霓虹灯
C.氧气用于气焊 D.利用氩氦刀治疗肿瘤
8.空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是()
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.空气里氮气、氧气等成分均匀地混合在一起,各自保持其化学性质
C.二氧化碳是空气污染物之一
D.空气中的氧气极易溶于水
9.实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是()
A.收集氧气后,在水下盖好玻璃片,再将集气瓶移出水槽,正放在实验台上
B.先向试管中加入KMnO4固体,再检查装置气密性
C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯
D.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中
10.下列实验能达到实验目的的是()
A.探究空气中氧气含量
B.闻气味区别氧气和二氧化碳
C.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
D.验证蜡烛燃烧生成水
11.某学生量取液体,俯视读数为30ml,将液体倒出一部分后,仰视读数为15ml,则该同学实际倒出的液体的体积为()
A.大于15mlB小于15mlC.等于15mlD.无法确定
12.某学生欲称14.3g氯化钠,他在左边托盘上放了10g砝码,把游码移到4.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是()
A.14.3g B.5.7g C.10g D.4.3g
13.下列对如图所示装置气密性检查方法的叙述中,正确的是()
A.推活塞,左边导管内出现一段水柱
B.推活塞,左边导管口出现气泡
C.拉活塞,左边导管内出现一段水柱
D.拉活塞,试管内液面上升
14.下列曲线图能正确反映对应变化关系的是()
A.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
C.加热一定量高锰酸钾固体
D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
第=2\*ROMANII卷(共58分)
二、填空题(本题共6个小题,共58分)
15.(7分)空气是一种宝贵的资源,对人类的生产、生活有很重要的作用。
(1)空气按体积分数计算,氧气占,写出氮气的符号。
(2)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。
(3)在市场上销售的香肠、盐水鸭等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是为了除去空气,使大多数微生物因缺少而受到抑制,防止食品发生变质。食品变质属于(选填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。
(4)“嫦娥五号”月球采样返回,“天问一号”成功抵达火星,标志着我国航天事业取得突破性进展。火
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