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2024年最新干部教育培训工作总结

一、工作概况

____年，作为党的干部教育培训工作的一名基层干部，我积

极参与和推动了干部教育培训工作。该年度的工作主要围绕党的

十九大精神和中央重大决策部署展开，注重理论学习与实践能力

的结合，为干部提供全方位、多维度的培训服务。

二、理论学习

1.开展党的十九大精神学习培训。通过举办党的十九大精神

宣讲报告会、组织党章党规培训班等形式，使广大干部深入学习

贯彻党的十九大精神，提高政治站位和政治觉悟。

2.举办中央重大决策部署学习培训班。围绕中央重大决策部

署，组织干部学习国家政策法规，增强政策执行力和实践能力，

推动干部在工作中积极传达贯彻。

3.组织专题讲座和研讨活动。邀请学界专家、业界领军人物

等进行专题讲座和研讨，开展热点问题和难点工作的探讨，提高

干部的业务水平和解决问题的能力。

三、实践能力培养

1.组织实地考察和参观学习。组织干部到辖区内外企事业单

位、农村、社区等地进行实地考察和参观学习，提高干部的实际

工作经验和实践能力。

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2.推进“双带头人”制度。通过建立“双带头人”制度，使

领导干部与基层干部相互搭档，开展基层一线工作，推动干部实

践锻炼和经验交流。

3.创新培训方式和手段。利用现代化的信息技术手段，开展

在线课程学习、虚拟实践等方式，提高培训的灵活性和互动性，

满足不同干部的学习需求。

四、组织建设

1.完善干部培训体系。根据不同层级和职务的干部需求，建

立完善的干部培训课程体系，形成分类培训、专题培训和精品培

训相结合的培训供给模式。

2.优化培训资源配置。加强与高校、科研院所、企业等单位

的合作，利用专家学者和实践经验资源，丰富培训内容和形式，

提高培训效果。

3.建立干部教育培训档案。建立干部的教育培训档案，记录

干部参加的培训情况、学习成果和实践经验，为干部的专业化发

展和选拔任用提供参考。

五、效果评估

1.开展培训效果评估。在培训结束后，组织干部进行培训效

果评估，了解培训的实际收益和问题，为后续培训的改进提供指

导。

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2.追踪干部发展情况。通过定期的个别谈话和工作交流会，

了解干部在工作中的表现和成长情况，为干部的成长提供支持和

指导。

3.发挥干部培训示范作用。通过选派优秀干部参加各类培训

和研修班，进一步提高干部素质和能力，树立榜样，推动其他干

部的学习和发展。

总结：

____年，干部教育培训工作在党的十九大精神的指导下，积

极推进，取得了一定的成效。通过理论学习和实践能力培养，提

高了广大干部的政治素质和工作能力。同时，通过优化组织建设

和效果评估，进一步提高了干部教育培训的质量和效果。在未来

的工作中，我们将进一步改进培训方式和手段，加强与各方合

作，持续提升干部的素质和能力，为实现党的事业发展目标作出

更大的贡献。

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