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光的直线传播
你知道凿壁偷光故事的主人公匡衡为什么要偷光？这个故事，对你有哪些启发？导入新课
一、光源1．能够发光的物体叫光源。2．光源分为：自然光源和人造光源两类。讨论：月亮是不是光源？讲授新课
实验一：光在空气中是如何传播的？在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径。实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。二、光的传播
实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径。实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播
实验三：光在透明固体中是如何传播的？用激光笔往玻璃射入一束光，观察光在果冻里传播的路径。实验现象说明光在果冻中也是沿直线传播的。二、光的传播
光在不均匀的蔗糖水溶液中传播光在均匀的蔗糖水溶液中传播
大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点8
归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
2．描述光的传播（模型法）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光线
你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗？请根据光的直线传播原理作图说明。练一练可见区域
a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。3．解决实际问题：
4．光的直线传播现象影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子。
5.日食月食日食月食
日食和月食的形成过程
日食和月食日食太阳地球太阳月球地球月食月球请你描述出日食和月食的成因
6.小孔成像
特点：1.倒立的实像。2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关。3.像的形状与物体的形状有关，与孔的形状无关。
树荫下的光斑是如何形成的？练一练
思考：雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？
光在不同介质中的传播速度介质光速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3三、光速
声和光的不同声音光真空不传声光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速近似3×108m/s声音在空气中传播最慢光在空气中比在其他透明介质中传播的快声音传播需要介质光的传播不需要介质
3×108m/s光在真空或空气中传播速度是声音在15℃空气中传播速度是340m/s如果一个飞人以光速绕地球飞行，在1s内他就可以绕地球7圈半！
太阳到地球之间的距离约为1.5×1011m，太阳发出的光经过8分20秒到达地球。8分20秒
课堂小结光的直线传播光源光的直线传播光线光的传播速度概念：能够发光的物体叫做光源。特点条件：同种均匀介质。应用：激光垂直、影子、小孔成像等。概念：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的。真空中的光速为3×108m/s。分类
谢谢
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