17.3 一次函数 课件-华师版数学八年级下册.pptxVIP

17.3一次函数第十七章函数及其图象

学习目标课时讲解1一次函数一次函数的图象一次函数图象的平移一次函数的性质用待定系数法确定一次函数表达式建立一次函数的模型解实际应用题

知1－讲感悟新知知识点一次函数11.定义：一般地，形如y=kx+b(k，b是常数，k≠0)的函数，叫做一次函数.特别地，当b=0时，一次函数y=kx(常数k≠0)也叫做正比例函数.

感悟新知知1－讲特别提醒一次函数y=kx+b(k≠0)的结构特征：(1)k≠0；(2)自变量x的次数是1；(3)常数项b可以是任意实数.

感悟新知知1－讲2.一次函数与正比例函数的关系：(1)正比例函数y=kx(k≠0)是一次函数y=kx+b(k≠0)中b=0的特例，即正比例函数都是一次函数，但一次函数不一定是正比例函数.(2)若已知y与x成正比例，则可设函数关系式为y=kx(k≠0)；若已知y是x的一次函数，则可设函数关系式为y=kx+b(k，b是常数，k≠0).

知1－练感悟新知?例1解题秘方：紧扣一次函数定义的结构特征进行识别.

?知1－练感悟新知解：因为x的次数是2，所以y=－2x2不是一次函数.?

知1－练感悟新知?解：因为y=3x2－x(3x－2)=2x，k=2，b=0，所以它是一次函数，也是正比例函数.?

知1－练感悟新知1-1.下列说法中，正确的是(??)A.正比例函数是一次函数B.一次函数是正比例函数C. 正比例函数不是一次函数D.不是正比例函数就不是一次函数A

知1－练感悟新知?A

感悟新知知1－练已知函数y=(n2－4)x2+(2n－4)xm－2－(m+n－8).例2解题秘方：紧扣一次函数定义的三个特征及函数值的求法进行求解.

(1)当m，n为何值时，函数是一次函数？(2)如果函数是一次函数，计算当x=1时的函数值.知1－练感悟新知?由(1)得此一次函数表达式为y=－8x+7.∴当x=1时，y=－8×1+7=－1.注意隐含条件：一次项的系数不为0.

知1－练感悟新知2-1.已知函数y=(n＋1)x2＋(2n－4)x－(n＋5).(1)当n为何值时，函数是一次函数？解：若函数是一次函数，则二次项系数是0，一次项系数不为0.∴n＋1＝0且2n－4≠0.∴n＝－1.即当n＝－1时，函数是一次函数．

知1－练感悟新知?

感悟新知知2－讲知识点一次函数的图象21.一次函数的图象：一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线，通常也称为直线y=kx+b.特别地，正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点(0，0)的一条直线.

感悟新知知2－讲2.一次函数的图象与正比例函数的图象的关系：一次函数y=kx+b(k，b为常数，k≠0)的图象可以看成由正比例函数y=kx(k≠0)的图象向上(b＞0)或向下(b0)平移｜b｜个单位长度得到.

?感悟新知知2－讲

知2－讲感悟新知特别提醒｜k｜的大小与直线y=kx+b(k≠0)的倾斜度间的关系：｜k｜的大小决定直线y=kx+b(k，b是常数，k≠0)的倾斜程度，｜k｜越大，直线与x轴相交所成的锐角越大，直线越陡；｜k｜越小，直线与x轴相交所成的锐角越小，直线越缓.

感悟新知知2－练在同一平面直角坐标系中，作出下列函数的图象：(1)y1=2x－1；(2)y2=2x；(3)y3=2x+2.然后观察图象，你能得到什么结论？解题秘方：按“两点法”的作图步骤作图，然后观察图象特点即可.例3

知2－练感悟新知解：列表如下：描点、连线，得到它们的图象，如图17.3-1.x01y1－11y202y324

知2－练感悟新知从图象中我们可以看出：它们是一组互相平行的直线，原因是这组函数的关系式中k的值都是2.结论：几个一次函数中的k值相等(b值不相等)时，其图象是一组互相平行的直线.它们可以通过互相平移得到.

知2－练感悟新知3-1.已知一次函数y=mx－(m－2)的图象过原点，则(??)A.m2B.m2C.m=2D.不能确定C

知2－练感悟新知3-2.[中考·长沙]下列函数图象中，表示直线y=2x＋1的是(??)B

知2－练感悟新知?例4解题秘方：紧扣直线与两坐标轴的交点进行解答．

知2－练感悟新知?

知2－练感悟新知方法提醒：平面直角坐标系中图形面积的计算方法计算直角坐标系中图形面积的方法是先利用点的坐标求出线段的长，然后根