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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试
卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。
A.材质B.质量C.形状
2.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋
3.鞋底的花纹是为了（）。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.美观
4.小车的设计中能增大摩擦力的有（）。
A.轮胎之间的距离很宽B.轮胎上的花纹C.流线型车身
5.使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A.读数时，视线要相平于指针B.用弹簧测力计测量较重物体的
重力C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
二.填空题(共5题，共18分)
1.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（）释放。
2.（）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中
的皮球落回地面都是由于（）的作用。
3.设计制作的基本步骤（），（），（），
（）。
4.人们在链条上加润滑油，是为了（）摩擦力。
5.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力
（）（填“相反”或“相同”）方向运动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（）
2.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（）
3.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（）
4.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（）
5.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。
（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
机器上添加机油鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴
减小摩擦力增大摩擦力
五.简答题(共1题，共5分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的？
六.综合题(共5题，共50分)
1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。
（1）我的预测：小车运动的距离可能与（）冇关。吹得越大，产生
的反冲力越（），小车运动得越（），行驶的距离就越
（）。
（2）实验验证，完成表格。
（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？
2.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少
的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？
（1）实验猜想：（）。
（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（）。
（3）实验结论
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