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建筑设计()课程设计任务书:社区服务中心建筑设计
一、教学目的与设计要求
.教学主题与目标
本作业以社区服务中心建筑为载体,以“群体建筑”为教学主题,以“场地设计”为教学副主
题。通过课程设计训练,培养同学对建筑群体空间及其结构的理解和组织能力;对小型综合类建筑
设计的驾驭能力;以问题和目标为导向的研究型设计能力。要求学生初步掌握“群体建筑”的基本
特征与基本设计方法;初步掌握小型综合类建筑设计原理与基本方法。
.设计要求
通过对“群体建筑空间”组合的重点训练,要求设计成果做到场所空间结构完善、建筑空间形
态适宜、功能布局有机、流线组织清晰、基本符合规范与法规、场地设计合理。
设计成果要充分展示设计构思缘起,建筑语言运用与设计手段选择;正确表达方案的建筑结构
及构建特征,法规及图示语言等方面的基本要求。
.设计选题
本课程设计题目是武汉某社区服务中心,项目用地选址分别是位于不同类型社区的、、三个地块。
每个班选择其中一个地块完成设计,不同选题的学生,应积极观摩其他选题同学的设计过程与成果,
以理解不同的设计构思。
二、设计要求及功能组成
社区服务中心的开放空间(室外、半室外空间)是社区活动空间的重要组成部分,方案应充分
考虑与其相适应的活动内容和活动方式。考虑使用方便,建筑层数应以层为主,局部层。建筑群内
应包含至少个室外活动广场。
建筑密度:小于;绿地率:大于
停车位要求:小汽车停车位个(含工作人员车辆)、自行车和助动车停车位个。地形图详见电子
文件,用地红线周边建筑与环境状况依据现场调研。
项目总建筑面积:(±)。
功能组成与建筑面积分配附表
功能空间面积备注
)街道办事处办公楼要求独立设置,有对外联系的独立出入口
接待室、各一个
对外事务办理厅
民事调解用房×
办公室×
其中办公室×
会议室
库房
变配电室供建筑群使用,随便布
消防与安防控制中心供建筑群使用,随便不
)社区展览中心要求独立设置随便不
常设展厅
其中各类临时展厅
库房
)教育培训中心要求独立设置
职业培训室×六间授课室,四间实训室
培训固定展览空间
小型报告厅(人以内)街道办事处也可使用
其中资料室
办公室×包含行政与教师办公
会议室
接待室
库房
)文化娱乐中心
简易剧场(人规模)可独立设置
茶饮、咖啡
图书室及阅览室
休闲网络
其中棋牌室×
健身用房
乒乓球室
老人专用活动空间活动室×
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