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2024年第二课堂活动计划范文
一、指导思想
以《国家教育中长期发展纲要》为指南,围绕“和谐教育”办学
模式的构建这一核心目标,进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组
织工作,确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课
堂活动计划
二、活动内容与形式
1、第二课堂活动面向全体学生,根据小学生特点和实际情况选取
合适的内容组织开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括:舞蹈、合唱、书画、电脑、
经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、棋类、鼓号等。
3、本学期起,我校把学生的经典诵读放在突出位置,并把此项工
作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间,组织学
生诵经典唱经典演经典。
三、活动时间:从学生在校活动时间中安排一节课(每周四第
____节)作为全校第二课堂活动。
四、活动目的与要求
1、加强管理。学校值日行政必须加强巡视检查,发现问题及时记
录、及时处理、及时反馈。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要
清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质
量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活
动,各兴趣班老师,将缺席学生名单及时上报给巡视行政,巡视行政
将记录缺席名单汇总给各班班主任。
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2、丰富内涵。班级第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上
下功夫,让学生做到爱参与,乐参与,主动参与,力争每个学生在兴
趣爱好方面学有所得,学有所长。
3、坚持“四性”、“五定”、“五有”。
第二课堂活动的开展,必须做到活动内容科学性、知识性、趣味
性和实效性,定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容,有计划、
有措施、有总结、有反思、有成果。
4、成果展示。元旦前后,开展文艺、经典诵读、英语、书画、科
技等各种展演活动,评出最优秀活动组或个人进行表彰。
5、全员参与。各班根据学生兴趣,按各活动组招收人数,尽量将
全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。
6、制定方案。
第二周各活动小组(含校、班队)拟好本学期第二课堂活动计
划,并将参加各活动小组的名单用电子文档报体育组备案。
五、各组具体任务
趣味数学:培养学生学习数学兴趣,让学生大胆学、自信学、轻
松学,体现玩中学和学中玩。
趣味英语:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的语感,提高学
生的口语、书面语表达能力。教学内容浅显易懂、结合实际、贴近生
活、富有情趣,并提创学生在校园里用英语简单问候用英语写作。
经典诵读:了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶,培养孩
子的读书兴趣,提升语文能力,教给学生做人的道理,提高学生的自
身修养。
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书画组:书法,继续训练书写要领,提高练习的密度与力度,注
重书写的笔顺及结构,真正做到平衡端正、疏密得当、结构严谨、清
晰美观,争取在街道以上比赛中获奖。绘画,培养学生审美的素质,
重视绘画的基本功训练,重点练习撕纸画、记忆画及想象画,积极参
加各级各类的竞赛。
文艺(民乐、舞蹈、合唱、京剧、声乐):培养学生对文娱的兴
趣,扎实训练基本功,不断提高表演艺术。
电脑:使学生在键盘的敲打声和鼠标的点击声中感受网络时代带
来的优越性,树立他们从小掌握科技的信心。
鼓号队:调整充实组员,以老带新,逐步提高,做到拉得出、打
得响。鼓号队员要求做到动作正确、到位、熟练地学会原地、前进、
跳跃时的不同击法,在各种活动中发挥作用。号手队员要求节奏准
确、演奏整齐、动作熟练,并能熟练吹奏2-3首适合少年儿童的小
曲,能参加本校及一些社会性的活动。
体育类(田径、篮球、足球、棋类):以增强身体素质为宗旨,
培养良好的意志、品质为主要内容,刻苦训练,掌握技艺技能,争取
在上级组织各类赛事中出好成绩。
六、____-____学年度第一学期宝民小学第二课堂活动安排
项目
负责老师
地点
招收年级
2024年第二课堂活动计划范文(二)
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