七年级下册病句修改.docVIP

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专题一病句修改

【病句类型一:成分残缺】

病句类型

常见病句

修改

1.缺主语(常见为介词结构掩盖主语)

【例1】经过诗歌朗诵比赛,使人们重拾古典文学之美,越发重视传统文化的传承。

删去“经过”或者“使”。

2.缺谓语

【例2】由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的称赞。

把“她”移到“得到”前。

【例1】一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。

在“忠诚”前加上谓语“具有”。

【例2】北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。

在“举办”前加“宣布”。

3.缺宾语

【例1】积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。

句末补上“潮流”。

【例2】为了我们共同的家园,我们要积极响应“保护地球”。

应在句末补上“的号召”。

【病句类型二:搭配不当】

病句类型

常见病句

修改解析

1.主谓搭配不当

【例1】改革开放后,人们的生活水平得到很大的改善。

把“改善”改为“提高”。

【例2】他的晚年仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

把“他的晚年”改为“晚年的他”。

2.动宾搭配不当

【例1】《红岩》这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。

把“事迹”改为“形象”。

【例2】推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

“改进”和“水平”搭配不当,应把“改进”改为“提高”。

3.修饰语和中心语搭配不当

【例】在这次高交会上,各公司对网络信息交换了广泛的意见。

应改为“广泛地交换了意见”。

4.两面对一面搭配不当

【例1】一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。

在“一个人能”后面加“否”。

【例2】思想内容健康,是衡量作品好坏的重要标准。

把“好坏”删掉或在“健康”前加上“是否”。

5.关联词语搭配不当

【例1】喜欢游泳的人大多有这样的体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。

把“不管”改成“尽管”。

【例2】人类不仅要适应环境,而是要改造环境。

将“而是”改为“而且”。

【修改辨析技巧】可以采取“提取主干”的方法,先看是否有主干搭配不当,再看定语、状语、补语等修饰成分与中心语的搭配是否不当。

【病句类型三:语序不当】

病句类型

常见病句

修改

1.动词或动词短语语序不当

【例1】我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

应是“关注民生”后再“改善民生、保障民生”,将它们的位置互换。

【例2】有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

把“研究和了解”改为“了解和研究”。

2.修饰词语序不当

【例】她做了两个丈夫喜欢的菜。

出现了“两个丈夫”的语义不清的错误,应把“两个”调到“菜”的前面。

3.动词的附加语次序不当

【例】这期学习班是学校团委和学生会联合于今年5月初举办的。

将“于今年5月初”调到“联合”前。

4.复句的关联词与主语的位置不当

【例】他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

“他”应移到“如果”后。

5.分句之间的位置不当

【例1】新闻媒体的一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

应该是先“增强”后“杜绝”,后面两个分句的顺序颠倒了。

【例2】纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。

将“引发了人们对‘文化认同和‘软实力输出的思考”和“让人怀念童年时的美味”互换位置。

【病句类型四:句式杂糅】

病句类型

常见病句

修改

1.表原因【典型错误结构】

A.原因是……造成(引起、诱发、作怪);B.由于……结果;之所以……的原因。

【例1】不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。

或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。

【例2】一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。

或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。

2.表目的【典型错误结构】

A.旨在以……为目的;

B.把……达到;供……之便;目的……是为了。

【例1】公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。

或说“旨在‘打击毒品、遏制犯罪的‘利剑行动”,或说“以‘打击毒品、遏制犯罪为目的的‘利剑行动”。

【例2】其实胡适先生英文文章写了不少,连同这一百几十件信札,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。

或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。

3.表条件【典型错误结构】需要……不可;非……才行。

【例】当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。

或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可

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