沪教 九下 化学 第8章《专题训练六 酸、碱、盐的相关探究》习题课件.pptx

第8章酸、碱、盐及其应用;专题训练六;2.[2024·铜川一模]为验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序，

洋洋做了如图所示的实验，三支试管里的液体均为稀硫酸。

下列说法错误的是();?;?;(3)为验证铜和银的金属活动性强弱，需进行的实验是______

___________________________(药品任选)。;4.［能力点专训·实验方案的设计］在探究铁、铜、锌、银的

金属活动性顺序时，小组的同学们设计了如下实验：

(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量及浓度均相同);(1)一段时间后，可明显观察到实验B的现象是_____________

__________________________________，反应的化学方程式

是________________________________。;(2)甲同学观察到实验A的现象：_________________________

__________________；乙同学拟用定量的方法测定锌和铁与

稀硫酸的反应速率，设计实验D，可以测定_______________

____________________________________________________

____来确定。;碱的变质探究;?;实验过程;【实验结论】假设二成立。;7.农场需用熟石灰改良酸性土壤,为了确保改良效果,需要对库

存的熟石灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟

石灰样品,对其成分进行如下探究。;?;【实验分析】(1)实验人员根据步骤1认为猜想三正确。其实

验结论并不严密,请说明理由:

____________________________________________________

____。;酸、碱、盐的相关探究;?;任务二探究疏通剂溶于水发生反应的生成物

(3);实验步骤;任务三定量比较过碳酸钠与某浓度过氧化氢制取氧气的效率

【查阅资料】;【表达交流】(5)由图可知过碳酸钠可以持续稳定供氧，过氧

化氢溶液和过碳酸钠适合用作家庭制氧机中原料的是______

_____。;9.[2024·大同二模]某校化学兴趣小组的同学们对食品添加剂

的作用、成分、使用中存在的问题及发展等，展开了项目化

学习的探究。

任务一认识食品添加剂的作用

【信息检索】食品添加剂是指加入食品中的人工合成或天然

物质，有改善食品品质、提高食品营养价值、防止食品腐败

变质或满足不同人群特殊口味需要等作用。;【分析讨论】(1)某品牌高钙挂面的配料表如图所示，其中添

加剂的作用：__________。;?;【进行实???】(2)小组同学从某饼干加工厂取少量碱性膨化剂，

进行了如下实验：;实验步骤;【反思评价】(3)步骤②可证明____________________。

(4)步骤③中发生反应的化学方程式为____________________

____________________________________________。;任务三了解食品添加剂使用中存在的问题

【问卷调查】通过统计，同学们发现人们对食品添加剂的意

见主要是某些食品中存在违法添加非食用物质和滥用食品添

加剂的问题。;【专家咨询】使用食品添加剂是必要的。例如，不使用防腐

剂具有更大的危险性，这是因为变质的食物往往会引起食物

中毒。食品添加剂的毒性与其有效浓度、作用时间、接触途

径和部位等有关，只有达到一定浓度或剂量水平，才显现毒

害作用。;【交流研讨】(5)对食品添加剂的认识是_________________

____________________________________________________

____________________________________________________

______________________。;任务四设计促进食品添加剂健康发展的行动方案;10.[2024·青海中考]某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工

艺开展了系列研学活动。;?;同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。;【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究：;实验

方案;实验

方案;【废液处理】造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方

可排放，生成的盐可用来制备____肥，促进植物生长，增强

抗倒伏能力。;?