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21相交线、平行线

知识要点及方法技巧

在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线.

角是平面几何中最活跃的元素，当两条直线相交或分别与第三条直线相交，就产生对顶角、同位角、内错角、同旁内角等位置关系角；平行线的判定与性质都是与角有密切关系的.

与平行线相关的问题一般都是平行线的判定与性质的综合运用.主要体现在如下两个方面：

（1）由角定角：已知.

（2）由线定线：已知

训练题

一、选择题（每小题7分）

1.如图21-1，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=（）

A.90° B.180° C.240° D.360°

2.如图21-2，设a、b、c是锐角△ABC的三条边长，ha是BC上的高，hb是AC上的高，hc是AB上的高，则下列关系正确的是（）

A. B.

C. D.不能确定

3.如图21-3，已知AB//CD//EF，于P，当∠FRG=110°时，∠PSQ=（）

A.10° B.20° C.30° D.40°

4.如图21-4，AB//CD，则∠B+∠C+∠E+∠F=（）

5.如图，，则的关系是（）

6.如图所示，若平行直线与直线和相应，则共得同旁内角（）

二、填空题（每小题7分）

7.平面上有条直线，其中仅有三条交于一点，另外三条彼此互相平行，则这六条直线将平面分为________个部分.

8.在同一平面内有条直线，如果，那么与的位置关系是.

9.如图，已知.

10.如图，，则.

三、解答题

11.（分）阅读下面的一段文字，回答问题.

如图为三角形的三个内角，求的度数.

解：过作，则，

因此

因为∠1+∠2+∠3=180°，

所以.

利用上题结论回答下列问题：

（1）如图，求的度数.

（2）如图，求的度数.

（3）如图，根据上面的结论猜想的度数（其中，且为整数）.

12.（1）（分）请你在平面上画出条直线（设有三条共点），使得它们的每条直线都恰好与另条直线相交，并简单说明画法.

（2）（分）能否在平面上画出条直线（任意三条都不共线），使得它们中的每条直线恰好与另条直线相交？如果能，请画出一例；如果不能，请简述理由。

13.（分）平面上任意给定个点，他们之中无三点共线，证明总能找到个点，使得这点为顶点的三角形的内角中有不超过的角.