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育婴师中级理论测试题(含答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1.婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标是()。
A、测评方法、达标
B、测评方法、达标、注意事项
C、测评项目、测评方法、达标
D、测评项目、测评方法
正确答案:C
2.婴儿因某些食物过敏反应,一般不常出现的症状是()。
A、紫疳、呕吐
B、湿疹、荨麻疹
C、腹泻、嗜睡
D、嗜睡、便秘
正确答案:D
3.婴儿先天就会的生理功能包括()。
A、吸吮、吞咽、咀嚼功能
B、吸吮、吞咽功能
C、吸吮、咀嚼功能
D、吞咽、咀嚼功能
正确答案:B
4.对室内家具和便器可用1%-3%()消毒。
A、来苏水
B、盐酸
C、过氧乙酸
D、84消毒液
正确答案:A
5.婴儿睡前如果喝水易造成()。
A、影响睡眠
B、入睡困难
C、出现水肿
D、易盗汗
正确答案:A
6.()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。
A、大脑功能发育不全,小脑发育晚
B、脑发育缓慢
C、神经髓鞘化、植物神经发育不全
D、大脑容易兴奋,易疲劳
正确答案:B
7.(),2-3天内避免剧烈运动,不要洗澡,以免感染。
A、接种疫苗后
B、游戏后
C、认知前
D、接种疫苗前
正确答案:A
8.思维的概念是()。
A、大脑的一种自然反应
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程
C、思维是一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
正确答案:B
9.1997年我国儿童DALYS损失占总死亡的23.8%的是()。
A、意外伤害
B、流行疾病
C、铅中毒
D、猝死
正确答案:A
10.如果急性丢失体内水量的()可致死。
A、30%
B、25%
C、10%
D、20%
正确答案:D
11.()是婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现。
A、自言自语或不言不语
B、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、恼怒、生气、大哭
正确答案:C
12.()是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A、出牙较晚
B、容易被腐蚀
C、乳牙牙釉质簿
D、牙本质较松脆
正确答案:A
13.儿童()死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占儿童死亡排位的第一位。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、猝死
D、流行疾病
正确答案:A
14.根据婴儿自身发展水平,控制游戏与训练的速度,我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练使速度得以提高
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D、游戏完成的速度越快越好
正确答案:B
15.发热时不要打()、百日咳、破伤风疫苗。
A、白喉
B、乙脑
C、乙肝
D、麻疹
正确答案:A
16.在第1-6个月,平均增长()厘米是婴儿的头围。
A、1-3
B、10-20
C、8-10
D、50-60
正确答案:C
17.婴儿练习坐盆的时间应从()开始。
A、2岁以后
B、6个月以后
C、3岁以后
D、1岁以后
正确答案:B
18.()是婴儿期记忆的特点。
A、瞬间记忆
B、强迫记忆
C、有意记忆
D、无意记忆
正确答案:D
19.()是一类综合性的教学活动。
A、团体活动
B、一对一的教学
C、情景教学活动
D、特别活动
正确答案:C
20.人体测量常用参数广泛用于判断儿童()和健康状况。
A、心理状况
B、教育状况
C、营养状况
D、环境状况
正确答案:C
21.下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是()。
A、每日的教学活动只是以单元教学活动为基础
B、单元教学活动构成每日教学活动
C、单元确定后,再订出教学计划,再确定长期的教学活动
D、先确定好单元教学活动的题目,再确定每日的教学活动
正确答案:D
22.综合教学要求在教学和游戏活动的过程中,各个领域的内容要()。
A、互相联系,互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
正确答案:A
23.婴儿出生时的()平均值是34厘米,6个月后增长为42厘米。
A、头围
B、体重
C、身高
D、上臀围
正确答案:A
24.下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划
B、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓
C、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的
D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
正确答案:D
25.个别教学是()。
A、对婴儿进行教育训练时唯一的方法
B、以小组为单位的教学形式
C、教学活动只限一种内容,有很强的针对性
D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
正确答案:D
26.()不属于婴儿生活自
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