湖北省恩施土家族苗族自治州巴东县第三高级中学2024-2025学年高一上学期历史（原卷版）.docx

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巴东三中2024～2025学年高一11月月考

历史试卷

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1—4课。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.红山文化牛梁河遗址出土的玉器，造型、纹饰设计精美，数量多寡不一，处于中心的大墓唯玉为葬，而墓地越向边缘规格越低。材料主要说明红山文化（）

A.玉器已应用于生活的多个方面 B.出现了私有制以及阶级的分化

C.是我国最早的奴隶制国家政权 D.手工业的规模和技术十分高超

2.《战国策》中记载：“禹传益，而以启任为吏。及老，而（禹）以启为不足任天下，传之益也。启与支党攻益而夺天下。”这反映的是（）

A.禅让制的完善 B.“家天下”局面的开启

C.分封制的形成 D.嫡长子继承制的确立

3.研究发现，商代甲骨文卜辞中大量出现商王“受年”“受禾”“求雨”“省黍”等字样。这反映了商代（）

A.王权至高无上 B.农业的重要性

C.占卜主题多样 D.甲骨文的成熟

4.西周封建过程中，诸侯还受封有一定的人民。周公的儿子鲁侯伯禽受封的六个殷人氏族，就是随伯禽迁过去的，这六个殷人民族和伯禽所带的周人氏族，构成鲁人的主体。这样做的目的是（）

A.强化血缘认同 B.加强中央集权 C.实现氏族平等 D.维护社会稳定

5.“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中,已经完全被遗弃了,这主要反映了先秦时期

A.华夏文化的认同加强 B.农耕文明的扩展

C.中央集权制度的形成 D.三公九卿制的施行

6.公元前334年，迫于秦国的军事压力，魏改善与齐的关系，与齐会于徐州，魏尊齐为王，齐亦承认魏为王，史称“徐州相王”。这反映出当时

A.周王室开始衰微 B.民族交融不断加强 C.士阶层日益崛起 D.传统秩序遭到破坏

7.据统计，从商鞅变法到秦始皇即位前一年，与“六雄”共作战65次，获全胜的达58次。上述现象出现的直接原因是秦国实行（）

A.重农抑商政策 B.什伍连坐 C.“废井田，开阡陌” D.奖励军功

8.春秋战国时期，“王道既微，诸侯力政，时君世主好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。其言虽殊，譬犹水火，相灭亦相生也。”这反映出此时（）

A.私学兴盛促进文化传承 B.君主专制成为学术共识

C百家争鸣服务现实政治 D.社会动荡推动华夏认同

9.始皇将自己的语言行动、使用器物都规定了专有名称，如车马衣服器械称“乘舆”，他所到之处称“幸临”。这体现了（）

A.家天下制度的形成 B.皇帝独尊的地位 C.神权与皇权相结合 D.中央集权的确立

10.《剑桥中国史》指出：“（这一制度）对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”这一制度（）

A.解决了中央与地方之间的矛盾 B.因袭于西周制度

C.有利于加强对国家的有效治理 D.恢复了社会经济

11.秦统一后颁布的《秦律》明确规定，地方官府应每年校正一次正在使用中的度量衡器具，为此，还在官府所辖工匠中设置了专职的校正工匠。这一举措（）

A.杜绝了商业舞弊行为 B.有利于维护经济秩序

C.增加了政府行政成本 D.限制了全国商品流动

12.《史记·孝文本纪》载：“孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益。”这折射出当时的治国思想是（）

A.黄老无为，与民休息 B.均输平准，盐铁官营

C.罢黜百家，儒学独尊 D.焚书坑儒，以吏师

13.据史书记载，汉文帝时，允许民间铸钱、冶铁、煮盐。吴王刘濞因其领地有铜山，可以铸币，又可用海水煮盐，后招天下各地的逃亡者在一起，最终叛乱。为解决这一问题，汉武帝（）

A.确立察举制 B.设置刺史 C.实行盐铁官营 D.推行均输平准

14.下面是张骞首次出使西域（公元前138～公元前126年）的路线示意图。当时，张骞出使西域的主要使命是（）

A.积极开拓西方市场 B.加强与西亚地区的联系

C.配合对匈奴战争 D.开