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多读书读好书的演讲稿5篇

多读书读好书的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我成长的路上，书籍见证了我成长的

酸甜苦辣，书籍给了我一个温馨的“家”。

悠悠读书情，夜夜欢乐梦

记得我小的时候，“读书”一直都是恐怖的代名词，一见到它我就浑身打哆

嗦。后来，妈妈想到一个好办法：每晚睡觉前都给我讲一个小故事，有勇敢的武

松上山打虎，有桀骜的猴子最终开悟，还有孝顺的沉香劈山救母……妈妈讲得绘

声绘色，把每一个人物都讲得有血有肉，性格分明，活灵活现，仿佛这一切都在

我的眼前发生一样。每次讲完，我都会恋恋不舍地看着妈妈离去的背影，回味着

故事情节，做一个欢乐、安稳的梦……

悠悠读书情，慢慢学习路

长大一些后，我开始接触一些名著。我在书中，学习到了很多可贵的品质：

我学到了荆轲刺秦王的一地肝胆;我学到了关羽千里走单骑，放走奸雄的义气;

我学到了贝多芬即使双耳失聪也坚持创作的执着……我在敬佩他们的同时，也下

定决心，一定要像他们一样，做一个对社会有贡献的人。

悠悠读书情，辛辛学子梦

随着自变量年龄X的增加，函数读书的品味Y值也会随之变化。我也不再只

读一些故事，而是开始读一些文学类的书。我看到了有鸿鹄之志却只能在树下梦

蝶的庄周;看到了一个有料事如神之能，却只因错用关羽马谡而无法兵进长安的

诸葛亮;我看到了一个豪情不变，豪放不羁的李白驾鲸离去……随着自变量知识

储备X的变大，函数成绩Y的取值也明显提高。

悠悠读书情，弯弯成长路，读书伴着我的成长。

多读书读好书的演讲稿篇2

尊敬的领导，老师们，同学们：

大家好!

说到读书，很多人都会摇摇头说：“苦啊!”。的确，读书是一件很辛苦的

事，可我觉得苦中有乐，因为书是智慧的源泉，是进步的阶梯。

我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引了我，书中的奥秘常让我百思不得其

解。我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由翱游。读到高兴时手舞足蹈，

读到幽默处开怀大笑，独到悲哀处默默流泪。

我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳

的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又好象一块海绵，日夜不停地

在知识的海洋中吸水。小说教给我作人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，

散文照亮我前进的道路，童话让我辨别真假美丑和善恶。

我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧

的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我打开了世

界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地和未来。

我爱读书!

谢谢大家!

多读书读好书的演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采

蜜;我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马

上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没

有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不

释手，因此，大家都叫我“小书迷”。

我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”

把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。

妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长

鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起

开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生

了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。

上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!

从此，我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙;

《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增

长了我的知识。

这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。从《爱的

教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们

心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要

珍惜生命，自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变

成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖

火柴的小女孩在除夕之